Kinh Nghiệm Hướng dẫn Soạn văn 11 bài rèn luyện thao tác lập luận Mới Nhất
Pro đang tìm kiếm từ khóa Soạn văn 11 bài rèn luyện thao tác lập luận được Update vào lúc : 2022-07-19 14:45:06 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tìm hiểu thêm nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
Mục Lục nội dung bài viết:
1. Bài soạn số 1
3. Bài soạn số 2
3. Bài soạn số 3
- Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 1
- Xem trước và xem lại những bài học kinh nghiệm tay nghề mới gần đây để học tốt Ngữ Văn lớp 11 hơn
- Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 2
- Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 3
- Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận so sánh
Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích trang 43 SGK Ngữ văn 11 tập 1
Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 1
Câu 1:
a. Thái độ tự ti- Khái niệm tự ti: Tự ti là tự nhìn nhận thấp mình nên thiếu tự tin. Tự tin hoàn toàn khác với nhã nhặn- Những biểu lộ của thái độ tự ti:+ Không dám tin vào khả năng, sở trường, sự hiểu biết…, của tớ+ Nhút nhát, tránh những công cộng, hoàn toàn có thể biểu lộ thêm về vẻ lầm lì, ít nói, ít chia sẻ
+ Không dám mạnh dạn đảm nhiệm những trách nhiệm được giao cũng như nêu ý kiến của tớ mình
- Tác hại của thái độ tự ti:+ Sống thụ động, không phát huy hết khả năng, sở trường vốn có.+ Ít có sự giao lưu, học hỏi về kiến thức và kỹ năng cũng như kĩ năng.+ Không hoà đồng, ít có góp phần cho tập thể
+ Không hoàn thành xong trách nhiệm được giao.
- Thái độ sống hợp lý: Nên mạnh dạn bày tỏ quan điểm, ý kiến thành viên trước mọi người và đám đông- Thái độ tự phụ
- Khái niệm: Tự phụ là thái độ tôn vinh quá mức cần thiết bản thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác. Tự phụ khác với tự hào.
- Những biểu lộ của thái độ tự phụ:+ Luôn tôn vinh quá mức cần thiết bản thân+ Luôn tự cho mình là đúng, bác bỏ ý kiến cũng như sự góp ý của người khác. Sẽ có quan điểm bảo thủ, không biết lắng nghe.+ Khi làm được một việc gì đó lớn lao thì thậm chí còn còn tỏ ra coi thường người khác,- Tác hại của thái độ tự phụ:+ Không nhìn nhận đúng khả năng cũng như nhận thức của chính bản thân mình mình+ Không nhã nhặn, không học hỏi, việc làm dễ thất bại.
+ Không lấy được lòng bạn bè, đồng nghiệp
c. Xác định thái độ sống hợp lý:- Cần phải ghi nhận nhìn nhận đúng bản thân để phát huy hết những lợi thế cũng như hoàn toàn có thể khắc phục hết những khuyết điểm.
- Tiếp thu, học học những ý kiến góp phần, những lời khuyên của mọi người xung quanh.
Câu 2:- Sử dụng từ láy tượng thanh và tượng hình => tưởng tượng rõ ràng hình dáng, cử chỉ lời nói của sĩ tử và quan trường- Nghệ thuật hòn đảo trật tự cú pháp: nhấn mạnh yếu tố và tăng sức khái quát về hình ảnh- nổi trội hình dáng và hành vi của sĩ tử và quan trường=> Quy cách, dáng vóc của tớ không đúng với những gì người ta tưởng tượng, mất đi vẻ quy chuẩn vốn có.
=> Cảnh trường thi: huyên náo, lộn xộn, thiếu trang trọng.
Xem trước và xem lại những bài học kinh nghiệm tay nghề mới gần đây để học tốt Ngữ Văn lớp 11 hơn
- Soạn bài Bài ca ngất ngưởng
- Soạn bài Lẽ ghét thương (trích truyện Lục Vân Tiên)
- Soạn bài Chạy giặc
Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 2
Câu 1 (trang 43 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau nhưng đều ảnh hưởng không tốt tới kết quả học tập và công tác thao tác. Lập luận phân tích những biểu lộ và tác hại của hai căn bệnh nói trên.
Gợi ýa, Những biểu lộ và tác hại của thái độ tự ti:- Giải thích khái niệm: Tự ti là nhìn nhận thấp mình nên thiếu tự tin. Tự ti hoàn toàn khác với nhã nhặn.- Những biểu lộ của tự ti:+ Không dám tin tưởng và khả năng, sở trường, sự hiểu biết,... của tớ.+ Nhút nhát, tránh những công cộng.+ Không dám mạnh dạn đảm nhiệm những trách nhiệm được giao.
- Tác hại của thái độ tự ti
b, Những biểu lộ của thái độ tự phụ- Giải thích khái niệm: Tự phụ là thái độ tôn vinh quá mức cần thiết bản thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác. Tự phụ khác với tự hào.- Những biểu lộ của thái độ tự phụ:+ Luôn tôn vinh quá mức cần thiết bản thân.+ Luôn tự cho mình là đúng.+ Khi làm được một việc gì đó lớn lao còn tỏ thái độ coi thường người khác.
- Tác hại của tự phụ.
c, Xác định thái độ sống hợp lý: nên phải ghi nhận nhìn nhận đúng bản thân để phát huy được hết những lợi thế cũng như hoàn toàn có thể khắc phục được những khuyết điểm.
Câu 2 (trang 43 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):Phân tích hình ảnh sĩ từ và quan trường qua hai câu thơ:Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọẬm ọe quan trường miệng thét la
(Trần Tế Xương – Vịnh khoa thi Hương)
Gợi ý:- Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình tượng và cảm xúc qua những từ: lôi thôi, ậm ọe.- Nghệ thuật hòn đảo trật tự cú pháp nhằm mục đích nhấn mạnh yếu tố vào dáng điệu và hành vi của sĩ tử và quan trường.- Sự trái chiều giữa sĩ tử và quan trường.
- Nêu cảm nghĩ chung về kiểu cách thi tuyển trường ốc rất mất thời hạn rồi.
Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, Ngắn 3
Câu 1: Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau nhưng đều ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập và công tác thao tác. Anh (chị) hãy phân tích hai căn bệnh trên.
Phân tích hai căn bệnh: tự ti và tự phụ
a. Tự ti
- Giải thích: Tự ti là gì ?
Tự ti là không tự tin vào nhưng gì mình làm, nhìn nhận thấp bản thân. Tự ti hoàn toàn trái chiều với tự tin
- Những biểu lộ thái độ tự ti:
- Không tin vào kĩ năng của chính bản thân mình
- Không dữ thế chủ động trước công cộng
- Không mạnh dạn đứng lên nhận trách nhiệm được phó thác
- Tác hại:+ Khiến bản thân sẽ trở thành con người hèn nhát, yếu ớt
+ Trong mọi việc, người tự ti sẽ luôn là người thất bại
b. Tự phụ
- Giải thích: Tự phụ là gì ?
Tự phụ là tự tôn vinh bản thân, coi thường người khác
- Biểu hiện:
- Quá coi trọng bản thân, tôn vinh quá mức cần thiết khả năng của tớ mình
- Luôn cho mình đúng ở mọi việc làm, mọi tình hình
- Xem thường người khác
- Tác hại:
- Có cái nhìn sai lệch về khả năng của tớ mình
- Chính vì quá tôn vinh bản thân mà đôi lúc rất dễ dàng gặp phải thất bại.
c. Xác định một thái độ sống hợp lý:
- Luôn nhã nhặn và có tinh thần học hỏi những người dân xung quanh
- Đánh giá đúng khả năng của tớ mình để phát huy những lợi thế
Câu 2: Phân tích hình ảnh sĩ tử và quan trường trong hai câu thơ:
Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ
Ậm ọe quan trường miệng thét loa.
(Trần Tế Xương, Vịnh khoa thi Hương)
Các ý cần triển khai:
- Từ ngữ giàu sức biểu cảm: lôi thôi, ậm ọe
- Nghệ thuật hòn đảo ngữ: “lôi thôi sĩ tử”, “ậm ọe quan trường” ⇒ Nhấn mạnh sự nhốn nháo của khoa thi
- Sự trái chiều giữa sĩ tử “vai đeo lọ” và quan trường “miệng thét loa” ⇒ thể hiện sự vui nhộn.
--------------------HẾT------------------------
Tìm làm rõ ràng nội dung phần Phân tích bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc để làm nổi trội vẻ đẹp của hình tượng những người dân nghĩa sĩ nông dân yêu nước để học tốt môn Ngữ Văn 11 hơn.
Bên cạnh nội dung đã học, những em cần sẵn sàng sẵn sàng bài học kinh nghiệm tay nghề sắp tới đây với phần Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù để nắm vững những kiến thức và kỹ năng Ngữ Văn 11 của tớ.
Qua nội dung soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích, những em sẽ tiến hành rèn luyện với nhiều dạng bài tập rất khác nhau, thông qua đó củng cố kiến thức và kỹ năng về thao tác lập luận phân tích và hoàn toàn có thể sử dụng thành tạo thao tác lập luận này khi viết bài.
Soạn bài Luyện tập vận dụng phối hợp thao tác lập luận phân tích và so sánh Soạn bài Phép phân tích và tổng hợp Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ, soạn văn lớp 11 Soạn bài Luyện tập vận dụng phối hợp những thao tác lập luận, soạn văn lớp 11 Soạn bài Luyện tập vận dụng phối hợp những thao tác lập luận Soạn bài Luyện tập phân tích và tổng hợp, Ngữ văn lớp 9
Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận so sánh
Câu 1 (trang 116 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Giống nhau : tình hình hai tác giả đều xa quê lúc còn nhỏ và trở lại khi đã già
Quảng cáo
+ Khi đi trẻ, lúc về già ( Hạ Tri Chương )+ Trở lại An Nhơn, tuổi lớn rồi ( Chế Lan Viên )- Khi trở lại đều trở thành người lạ trên chính quê nhà :+ Đau xót, tủi hờn lúc không hề ai nhận ra mình là người cùng quê ( Hỏi rằng : Khách ở nơi nào lại chơi ? – Hạ Tri Chương )+ Người đã biến hóa sau cuộc trận chiến tranh, thời hạn, người xưa cảnh cũ không hề ( Chế Lan Viên )- Cả hai tác giả đều phải có sự đồng điệu, thể hiện tình cảm thâm thúy với quê nhà dù hai tác giả cách nhau cả nghìn năm
Câu 2 (trang 116 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Quảng cáo
Học cũng luôn có thể có ích như trồng cây, ngày xuân được hoa, ngày thu được quả ”+ Mùa xuân, ngày thu là hình ảnh ẩn dụ+ Hai mùa chỉ những gia đoạn rất khác nhau : khởi đầu đơm hoa, tiếp theo này sẽ thu được nhiều quả ngọt+ Tương tự như chuyện học : tích góp kiến thức và kỹ năng và kỹ năng tiếp tục dẫn tới thành công xuất sắc xuất sắc ( kiểu so sánh tạo động lực )
Câu 3 (trang 116 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Xem thêm: Nơi Nào Có ý Chí Nơi Đó Có Con Đường 1 (Tái Bản) | Tiki
Phong cách ngôn từ thơ Hồ Xuân Hương và Bà Huyện Thanh Quan- Giống nhau : Viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật- Khác :+ Bài thơ Hồ Xuân Hương dùng từ ngữ ngôn từ bình dị hằng ngày ( tiếng gà, chuông sầu, mõ thảm, tiếng rền rĩ, khắp mọi chòm … )
Quảng cáo
+ Sử dụng những chữ có âm khó dùng : duyên mõm mòm, già tom+ trái lại, thơ bà Huyện Thanh Quan mang sắc tố sang trọng và xa hoa khi sử dụng nhiều từ Hán Việt ( hoàng hôn, ngư ông viễn phố, mục tử cô thôn lữ … )+ Sử dụng từ ngữ mang tính chất chất ước lệ, hình ảnh trong thơ cổ⇒ Thơ Hồ Xuân Hương thân thiện với đám đông, khởi sắc tinh nghịch phá cách. Thơ của bà Huyện Thanh Quan mang phong thái xa hoa, đài những .
Câu 4 (trang 117 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Câu tục ngữ : Một mặt người bằng mười mặt của- Con người là gia tài quý giá nhất trên đời, cha ông nhắc nhở thế hệ sau quý trọng con người hơn mọi của cải vật chất trên đời
– Bằng việc sử dụng giải pháp so sánh trái chiều để nhấn mạnh yếu tố yếu tố giá trị, vai trò của con người ( một = mười )- Tiền bạc, của cải hoàn toàn hoàn toàn có thể làm ra được, còn con người thì không- Câu tục ngữ cũng phê phán những kẻ xem trọng của cải vật chất, đánh mất đi những giá trị tốt đẹp của con người
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 11 ngắn gọn, hay khác :
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k5: fb.com/groups/hoctap2k5/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:
Xem thêm: Nơi nào có anh, nơi đó là nhà
Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên social facebook và youtube :
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù thích hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Các loạt bài lớp 11 khác
Reply
3
0
Chia sẻ
Chia Sẻ Link Download Soạn văn 11 bài rèn luyện thao tác lập luận miễn phí
Bạn vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Soạn văn 11 bài rèn luyện thao tác lập luận tiên tiến và phát triển nhất và Chia Sẻ Link Down Soạn văn 11 bài rèn luyện thao tác lập luận Free.