Mẹo Hướng dẫn Cùng em học Toán lớp 4 trang 58 Mới Nhất
Pro đang tìm kiếm từ khóa Cùng em học Toán lớp 4 trang 58 được Cập Nhật vào lúc : 2022-07-15 18:45:05 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Giới thiệu | Liên hệ
Nội dung chính- Toán lớp 4 trang 58
- 1. Lý thuyết Tính chất giao hoán của phép nhân
- 2. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 1
- 3. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 2
- 4. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 3
- 5. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 4
- 6. Bài tập Tính chất giao hoán của phép nhân
© Bản quyền thuộc về Đáp án và lời giải. | Điều khoản sử dụng
Tính chất giao hoán của phép nhân phần Toán lớp 4 trang 58 với lời giải rõ ràng rõ ràng. Lời giải bài tập Toán 4 này sẽ hỗ trợ những em học viên biết phương pháp nhận ra tính chất giao hoán của phép nhân, vận dụng tính chất giao hoán để tính toán. Để học tốt môn Toán lớp 4, mời những bạn cùng tìm hiểu thêm lời giải bài tập chúng tôi phục vụ mà không cần sách giải Toán 4.
>> Bài trước: Toán lớp 4 trang 57: Nhân với số có một chữ số
Toán lớp 4 trang 58
- 1. Lý thuyết Tính chất giao hoán của phép nhân
- 2. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 1
- 3. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 2
- 4. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 3
- 5. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 4
- 6. Bài tập Tính chất giao hoán của phép nhân
1. Lý thuyết Tính chất giao hoán của phép nhân
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
7 × 5 và 5 × 7.
Ta có: 7 × 5 = 35
5 × 7 = 35
Vậy: 7 × 5 = 5 × 7.
b) So sánh giá trị của hai biểu thức a x b và b x a trong bảng sau:
Ta thấy giá trị của a x b và của b x a luôn luôn bằng nhau, ta viết:
a x b = b x a
Khi đổi chỗ những thừa số trong một tích thì tích không thay đổi.
>> Chi tiết: Lý thuyết Tính chất giao hoán của phép nhân
Hướng dẫn giải bài TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN (bài 1, 2, 3, 4 SGK Toán lớp 4 trang 58). Các em học viên cùng so sánh so sánh đáp án bài làm của tớ sau này.
2. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 1
Viết số thích hợp vào ô trống:
a)
b)
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân:
Khi đổi chỗ những thừa số trong một tích thì tích không thay đổi.
a x b = b x a
Xem đáp án
Các em điền vào ô trống như sau:
a) 4 x 6 = 6 x 4
207 x 7 = 7 x 207
b) 3 x 5 = 5 x 3
2138 x 9 = 9 x 2138
3. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 2
Tính
a) 1357 ×5
7 × 853
b) 40263 × 7
5 × 1326
c) 23109 × 8
9 × 1427
Phương pháp giải:
Tính theo phương pháp tính phép nhân với số có một chữ số.
Xem đáp án
a) 1357 × 5 = 6785
7 × 853 = 853 × 7 = 5971
b) 40263 × 7 = 281841
5 × 1326 = 1326 × 5 = 6630
c) 23109 × 8 = 184872
9 × 1427 = 1427 × 9 = 12843
4. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 3
Tìm hai biểu thức có mức giá trị bằng nhau:
a) 4 × 2145
b) (3 + 2) × 1087
c) 3964 × 6
d) (2100 + 45) × 4
e) 10287 × 5
g) (4 + 2) × (3000 + 964)
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân:
Khi đổi chỗ những thừa số trong một tích thì tích không thay đổi.
a x b = b x a
Xem đáp án
(a) 4 × 2145 = (2100 + 45) × 4 (d)
(c) 3964 × 6 = (4 + 2) × (3000 + 964) (g)
(e) 10287 × 5 = (3 + 2) × 10287 (b)
Vậy ta nối (a) với (d); nối (c) với (g); nối (b) với (e).
5. Giải Toán lớp 4 trang 58 bài 4
Số?
a)
b)
Phương pháp giải:
- Áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân:
Khi đổi chỗ những thừa số trong một tích thì tích không thay đổi.
a x b = b x a
- Số tự nhiên nào nhân với cùng 1 cũng bằng chính nó.
- Số tự nhiên nào nhân với 0 cũng bằng 0.
Xem đáp án
a) a x 1 = 1 x a = a
b) a x 0 = 0 x a = 0
>> Bài tiếp theo: Toán lớp 4 trang 59, 60 Nhân với 10, 100, 1000,.. Chia cho 10, 100, 1000,..
Chuyên mục Toán lớp 4 có lời giải khá đầy đủ những phần SGK cũng như VBT của từng bài học kinh nghiệm tay nghề để những em hoàn toàn có thể tự so sánh đáp án, làm bài tập tận nhà đạt kết quả cao cực tốt.
Đặt vướng mắc về học tập, giáo dục, giải bài tập của bạn tại phân mục Hỏi đáp của VnDocHỏi - ĐápTruy cập ngay: Hỏi - Đáp học tậpCác đáp án và câu vấn đáp nhanh gọn, đúng chuẩn!
6. Bài tập Tính chất giao hoán của phép nhân
- Giải Toán lớp 4 VNEN bài 33: Tính chất giao hoán của phép nhân
- Giải vở bài tập Toán 4 bài 50: Tính chất giao hoán của phép nhân
Giải bài tập trang 57 SGK Toán lớp 4: Tính chất giao hoán của phép nhân có phương pháp giải và lời giải rõ ràng cho từng dạng bài tập cho những em học viên tìm hiểu thêm, rèn luyện cách giải Toán về phép nhân, vận dụng những tính chất giao hoán của phép nhân vào để tính toán, khối mạng lưới hệ thống lại những kiến thức và kỹ năng Toán 4 chương 2: Bốn phép tính với những số tự nhiên. Hình học. Hi vọng với những tài liệu này, những em học viên sẽ học tốt môn Toán lớp 4 hơn mà không cần sách giải.
Ngoài ra, những em học viên hoặc quý phụ huynh còn tồn tại thể tìm hiểu thêm thêm Vở bài tập Toán lớp 4 hay đề thi học kì 1 lớp 4 và đề thi học kì 2 lớp 4 những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa theo chuẩn thông tư 22 của cục Giáo Dục. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và tinh lọc từ những trường tiểu học trên toàn nước nhằm mục đích mang lại cho học viên lớp 4 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời những em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm tay nghề về giảng dạy và học tập những môn học lớp 4, VnDoc mời những thầy cô giáo, những bậc phụ huynh và những bạn học viên truy vấn nhóm riêng dành riêng cho lớp 4 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 4. Rất mong nhận được sự ủng hộ của những thầy cô và những bạn.
Tham khảo những bài tập Toán lớp 4 khác:
- Giải bài tập trang 56 SGK Toán 4: Luyện tập chung
- Giải bài tập Toán 4 trang 61 SGK: Tính chất phối hợp của phép nhân
- Giải bài tập Toán 4 trang 62 SGK: Nhân với số có tận cùng là chữ số 0
Lời giải rõ ràng
Câu 1. Một shop bán hoa quả, ngày thứ nhất bán được 39kg, ngày thứ hai bán được 62kg, ngày thứ ba bán được 48kg, ngày thứ tư bán được 55kg. Hỏi trong 4 ngày đó, trung bình mỗi ngày shop đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam hoa quả?
Phương pháp:
Muốn tìm số ki-lô-gam hoa quả trung bình mỗi ngày bán được ta lấy tổng số ki-lô-gam hoa quả bán được trong 4 ngày chia cho 4.
Cách giải:
Trong 4 ngày đó, trung bình mỗi ngày shop đó bán được số ki-lô-gam hoa quả là:
(39 + 62 + 48 + 55) : 4 = 51 (kg)
Đáp số: 51kg.
Câu 2. Bạn Hoa hái được 420 quả táo, bạn Hùng hái được nhiều hơn nữa bạn Hoa 30 quả nhưng lại thấp hơn chị Hà 45 quả táo. Hỏi trung bình từng người hái được bao nhiêu quả táo?
Phương pháp:
– Tìm số táo bạn Hùng hái được ta lấy số táo bạn Hoa hái được cộng với 30 quả.
– Bạn Hùng hái thấp hơn chị Hà 45 quả tức là chị Hà hái được nhiều hơn nữa bạn Hùng 45 quả. Để tính số táo chị Hà hái được ta lấy số táo bạn Hùng hái được cộng với 45 quả.
– Tìm số táo trung bình từng người hái được ta lấy tổng số táo ba người hái được chia cho 3.
Cách giải:
Bạn Hùng hái được số quả táo là:
420 + 30 = 450 (quả)
Chị Hà hái được số quả táo là:
450 + 45 = 495 (quả)
Trung bình từng người hái được số quả táo là:
(420 + 450 + 495) : 3 = 455 (quả)
Đáp số: 455 quả.
Câu 3. Viết số thích hợp vào ô trống:
Tổng của hai số
Hiệu của hai số
Số bé
Số lớn
137
45
618
136
Phương pháp:
Áp dụng công thức tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó:
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ;
Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
Cách giải:
Tổng của hai số
Hiệu của hai số
Số bé
Số lớn
137
45
46
91
618
136
241
377
Câu 4. Một mảnh đất nền trống hình chữ nhật có chu vi 640m, chiều dài hơn thế nữa chiều rộng 58m. Tính diện tích s quy hoạnh của mảnh đất nền trống.
Phương pháp:
– Tính nửa chu vi ta lấy chu vi chia cho 2.
– Nửa chu vi đó đó là tổng của chiều dài và chiều rộng. Tìm chiều dài và chiều rộng nhờ vào công thức tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó:
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
– Tính diện tích s quy hoạnh mảnh đất nền trống hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng.
Cách giải:
Nửa chu vi mảnh đất nền trống đó là:
640 : 2 = 320 (m)
Chiều dài mảnh đất nền trống đó là:
(320 + 58) : 2 = 189 (m)
Chiều rộng mảnh đất nền trống đó là:
320 – 189 = 131 (m)
Diện tích mảnh đất nền trống đó là:
189 × 131 = 24759 (mét vuông)
Đáp số: 24759m2.
Vui học: Giải bài toán:
Có toàn bộ 43 bạn là cổ động viên của lớp 4A và lớp 4B cổ vũ cho trận đấu bóng giữa hai lớp này. Biết rằng số cổ động viên của lớp 4A thấp hơn số cổ động viên của lớp 4B là 5 bạn. Tính số cổ động viên của mỗi lớp.
Phương pháp:
Tìm số cổ động viên của mỗi lớp nhờ vào công thức tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó:
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ;
Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
Cách giải:
Số cổ động viên của lớp 4A là:
(43 – 5) : 2 = 19 (bạn)
Số cổ động viên của lớp 4B là:
43 – 19 = 24 (bạn)
Đáp số: Lớp 4A: 19 bạn;
Lớp 4B: 24 bạn.
Reply 1 0 Chia sẻ