Mẹo Hướng dẫn Việc gieo trồng lúa mì của người Ai Cập cổ đại phù thuộc vào Chi Tiết
You đang tìm kiếm từ khóa Việc gieo trồng lúa mì của người Ai Cập cổ đại phù thuộc vào được Cập Nhật vào lúc : 2022-05-09 07:22:12 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Nội dung chính
- Câu 1: Nền kinh tế tài chính của những dân cư phương Đông cổ đại rõ ràng được cho là có tính chất
- Câu 2: Công trình kiến trúc nào sau này của dân cư phương Đông cổ đại rõ ràng đã được nhìn nhận là một trong bảy kì quan của toàn thế giới cổ đại?
- Câu 3: Vì sao người Ai Cập rõ ràng được cho là giỏi về hình học?
Bạn đang xem: Lịch sử và Địa lí 6 Bài 6: Ai Cập cổ đại – Chân Trời Sáng Tạo
Lịch sử và Địa lí 6 Bài 6: Ai Cập cổ đại SGK Chân trời sáng tạo được LuatTreEm biên soạn và tổng phù thích hợp với nội dung lí thuyết và hướng dẫn rõ ràng hay và dễ hiểu giúp những em học viên có thêm tài liệu học tập bộ môn Lịch sử. Mời những em cùng học tập.
– Vị trí địa lí:
+ Ai Cập nằm ở vị trí hướng đông bắc châu Phi, là vùng đất dài nằm dọc hai bờ sông Nin.
+ Phía Bắc là vùng Hạ Ai Cập, nơi sông Nin đổ ra Địa Trung Hải.
+ Phía nam là vùng Thượng Ai Cập, nơi sông Nin với nhiều đồi núi và đồi cát
+ Phía đông và phía tây là sa mạc.
Lược đồ Ai Cặp cổ đại 3000 năm TCN – 30 năm TCN
– Sông Nin mang lại nguồn nước, nguồn lương thực dồi dào cho Ai Cập cổ đại. Vào tháng 7, mực nước sông Nin lên rất cao, tháng 10 nước sông rút tao nên những lớp đất phù sa màu đen. Người Ai Cập cổ đại nhanh gọn gieo trồng lúa mì. Tháng 3, người dân thu hoạch đảm bảo nguồn lương thực.
– Cư dân thuộc thổ dân châu Phi kết phù thích hợp với tộc người Ha-mít từ Tây Á xâm nhập vào lưu vực sông Nin. Họ sống theo từng công xã (còn được gọi lag Nôm). Khoảng năm 3200 TCN, vua Na-mơ (hay Mê-nét) theo truyền thuyết đã thống nhất những Nôm thành một vương quốc.
– Quá trình thống nhất giang sơn bằng trận chiến tranh được thê hiện ở rõ ràng chim ưng thần bảo lãnh của những vua pharaong dưới con chim ưng là là list những nước bị vua Na-mơ vượt mặt, phía dưới là hình ảnh tù binh, mặt bên kia là hình ảnh quân đội xếp hàng, đã cho toàn bộ chúng ta biết việc thống nhất giang sơn là dùng giải pháp trận chiến tranh.
– Chữ viết: Người Ai Cập dùng hình vẽ để diễn đạt ý niệm, tâm ý, về sau tăng cấp cải tiến theo phía đơn thuần và giản dị hóa, chỉ lấy một phần điển hình của yếu tố vật để tạo thành chữ. Họ hầu hết dùng giấy pa-pi-rút.
– Toán học: Hàng năm, do nước sông Nin, người Ai Cập phải đo đạc lại những thửa ruộng nên họ rất giỏi, nền tảng để xây dựng Kim tự tháp.
– Kiến trúc và điêu khắc:
+ Công trình nổi tiếng nhất của người Ai Cập đó đó là những kim tự tháp, nổi tiếng là Kim tự tháp Kê-ốp.
+ Nhiều tác phẩm được xem báu vật của quả đât như: tượng bán thân nữ hoàng Nê-phéc-ti-ti, phiến đá Na-mơ,…
– Y học: nổi trội với kĩ thuật ướp xác.
Câu 1
Sông Nin đem lại những thuận tiện gì cho những người dân Ai Cập cổ đại?
Phương pháp giải:
Đọc thông tin trong mục I: Điều kiện tự nhiên
Hướng dẫn giải:
Sông Nin mang lại nguồn nước thuận tiện cho sản xuất nông nghiệp của Ai Cập cổ đại. Hằng năm, vào tháng 7, mực nước sông Nin lên rất cao, nước lũ tràn lên hai bên bờ, mang đến một lượng lớn thủy sản và phù sa. Tháng 10 nước sông Nin khởi đầu rút tao nên những lớp đất phù sa màu đen. Người Ai Cập cổ đại nhanh gọn gieo trồng lúa mì. Đến tháng 3 năm tiếp theo, người dân thu hoạch và trích trữ lúa mì đảm bảo nguồn lương thực.
Câu 2
Quan sát lược đồ 6.1 và 6.3, em hãy cho biết thêm thêm chữ nào trong hai chữ tượng hình dưới đây được sử dụng để diễn tả hoạt động và sinh hoạt giải trí đi thuyền từ Thượng Ai Cập xuống Hạ Ai Cập?
Phương pháp giải:
Quan sát hình ảnh và đọc thông tin trong SGK
Hướng dẫn giải:
– Qua hình 6.1 và 6.3, chữ tượng hình dùng để diễn tả hoạt động và sinh hoạt giải trí đi thuyền xuôi từ Thượng Ai Cập về Hạ Ai Cập là hình 1 chính bới:
Hình 1 là chữ tượng hình miêu tả hoạt động và sinh hoạt giải trí đi thuyền xuôi từ Thượng Ai Cập về Hạ Ai Cập theo chiều từ Nam đến Bắc, Nên chỉ việc xuôi dòng, thành phầm & hàng hóa sẽ tiến hành vận chuyển thuận tiện và đơn thuần và giản dị.
Hình 2 là chữ tượng hình miêu tả hoạt động và sinh hoạt giải trí đi ngược từ Hạ Ai Cập về Thượng Ai Cập thời gian hiện nay người Ai Cập nên phải dùng buồm để tận dụng sức gió thổi từ biển vào, sức gió sẽ đẩy thuyền đi từ Hạ Ai Cập về Thượng Ai Cập thuận tiện và đơn thuần và giản dị hơn
Dựa vào hình 6.4 và thông tin phần II, em hãy:
6.4. Phiến đá Na-mơ, 64cm x 42cm, khắc tên vua Na-mơ, Thượng Ai Cập
Câu 1
– Trình bày quy trình xây dựng nhà nước Ai Cập.
Phương pháp giải:
Quan sát hình 6.4 và đọc kiến thức và kỹ năng quy trình xây dựng nhà nước Ai Cập
Hướng dẫn giải:
Cư dân Ai Cập cổ đại cư trú ở vùng lưu vực sông Nin. Họ sống theo từng công xã, gọi là Nôm. Từ thiên niên kỉ IV TCN, những Nôm miền Bắc hợp thành Hạ Ai Cập, những Nôm miền Nam hợp thành Thượng Ai Cập. Khoảng 3000 năm TCN, vua Na-mơ (Namer), hay vua Mê- đét (Menes) theo lịch sử thuở nào đã thống nhất Thượng và Hạ Ai cập. Nhà nước Ai Cập Ra đời.
Phiến đá Na-ma có 2 mặt, một mặt là hình ảnh vua Nơ-ma đội vương miện Thượng Ai Cập (white color) và mặt còn sót lại đội vương miện Hạ Ai Cập (red color). Đây là phiến đá biểu trưng cho việc thống nhất Thượng và Hạ Ai Cập trong quy trình hình thành nhà nước Ai Cập cổ đại.
Câu 2
Quá trình thống nhất nhà nước Ai Cập bằng trận chiến tranh được thể hiện qua những rõ ràng nào của phiến đá Na-mơ?
Phương pháp giải:
Quan sát hình 6.4 và kiến thức và kỹ năng quy trình xây dựng nhà nước Ai Cập
Hướng dẫn giải:
– Quá trình thống nhất giang sơn bằng trận chiến tranh được thê hiện ở rõ ràng chim ưng thần bảo lãnh của những vua pharaong dưới con chim ưng là là list những nước bị vua Na-mơ vượt mặt, phía dưới là hình ảnh tù binh, mặt bên kia là hình ảnh quân đội xếp hàng, đã cho toàn bộ chúng ta biết việc thống nhất giang sơn là dùng giải pháp trận chiến tranh.
Câu 1
Trong những thành tựu văn hóa truyền thống của người Ai Cập, em ấn tượng với thành tựu nào nhất? Tại sao?
Phương pháp giải:
Xem lại nội dung thành tựu văn hóa truyền thống
Hướng dẫn giải:
– Trong những thành tựu văn hóa truyền thống của người Ai Cập, em ấn tượng nhất riêng với khu công trình xây dựng Kim tự tháp Ai Cập vì đấy là một trong trong 7 kì quan của toàn thế giới cổ đại, với những điều kì bí mà đến nay con người vẫn chưa lí giải được
Câu 2
Tại sao hình học lại tăng trưởng ở Ai Cập cổ đại?
Phương pháp giải:
Liên hệ toán học
Hướng dẫn giải:
– Hằng năm, nước sông Nin dâng cao khiến ranh giới của những thửa ruộng bị xóa nhòa, nên mọi khi nước rút, người Ai Cập cổ đại phải tiến hành đo đạc diện tích s quy hoạnh. Vì vậy, họ rất giỏi về hình học.
Sau bài học kinh nghiệm tay nghề này, những em hoàn toàn có thể: + Nêu được những tác động của Đk tự nhiên riêng với việc hình thành nền văn minh Ai Cập cổ đại. + Trình bày được quy trình xây dựng nhà nước của người Ai Cập cổ đại
+ Nêu được những thành tựu hầu hết về văn hóa truyền thống ở Ai Cập cổ đại.
Các em hoàn toàn có thể khối mạng lưới hệ thống lại nội dung kiến thức và kỹ năng đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo Chương 3 Bài 6 cực hay có đáp án và lời giải rõ ràng.
-
Câu 1: Nền kinh tế tài chính của những dân cư phương Đông cổ đại rõ ràng được cho là có tính chất
- A.
Khép kín - B.
Tự túc - C.
Tự cung tự cấp - D.
Thương nghiệp
- A.
-
Câu 2: Công trình kiến trúc nào sau này của dân cư phương Đông cổ đại rõ ràng đã được nhìn nhận là một trong bảy kì quan của toàn thế giới cổ đại?
- A.
Thành thị cổ Ha-rap-pa - B.
Kim tự tháp Ai Cập. - C.
Cổng I-sơ-ta thành Ba-bi-lon - D.
Lăng mộ Tần Thủy Hoàng.
- A.
-
Câu 3: Vì sao người Ai Cập rõ ràng được cho là giỏi về hình học?
- A.
Nhờ việc quan sát thiên văn. - B.
Việc xây dựng kim tự tháp. - C.
Phải đo đạc ruộng đất thường niên. - D.
Có nhiều nhà toán học giỏi.
- A.
Câu 4-10: Mời những em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức và kỹ năng về bài học kinh nghiệm tay nghề này nhé!
Các em hoàn toàn có thể click more phần hướng dẫn Giải bài tập Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo Chương 3 Bài 6 để giúp những em nắm vững bài học kinh nghiệm tay nghề và những phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 phần Luyện tập và vận dụng trang 36 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 2 phần Luyện tập và vận dụng trang 36 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 3 phần Luyện tập và vận dụng trang 36 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 1 trang 21 Sách bài tập Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo – CTST
Giải bài 2 trang 21 Sách bài tập Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo – CTST
Giải bài 3 trang 22 Sách bài tập Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo – CTST
Giải bài 4 trang 22 Sách bài tập Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo – CTST
Trong quy trình học tập nếu có vướng mắc hay cần trợ giúp gì thì những em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử và Địa Lí LuatTreEm sẽ tương hỗ cho những em một cách nhanh gọn!
Chúc những em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Đăng bởi: Blog LuatTreEm
Chuyên mục: Giáo dục đào tạo và giảng dạy, Lớp 6
Reply
8
0
Chia sẻ
Share Link Tải Việc gieo trồng lúa mì của người Ai Cập cổ đại phù thuộc vào miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Việc gieo trồng lúa mì của người Ai Cập cổ đại phù thuộc vào tiên tiến và phát triển nhất và Chia Sẻ Link Down Việc gieo trồng lúa mì của người Ai Cập cổ đại phù thuộc vào miễn phí.