/*! Ads Here */

Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 Đầy đủ

Mẹo về Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 Mới Nhất

Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 được Update vào lúc : 2022-04-07 22:29:08 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.

Trang chủ

Nội dung chính
  • CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
  • Cho 45 gam glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư). Lọc rửa kết tủa thu được rồi cho phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thu được V lít khí mùi hắc (đktc). Giá trị của V là ?
  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tính chất hóa học Glucozơ - Glucozơ - Hóa học 12 - Đề số 1

Sách ID

Khóa học miễn phí

Luyện thi ĐGNL và ĐH 2023

  • Câu hỏi:

    Cho 45 gam glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư). Lọc rửa kết tủa thu được rồi cho phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thu được V lít khí mùi hắc (đktc). Giá trị của V là

    Đáp án đúng: B

    Glucozo → 2Ag

      0,25    →   0,5

    2Ag + 2H2SO4 → Ag2SO4 + SO2 + 2H2O

    0,5                 →                 0,25

    => V = 5,6 lit.

  • Chọn đáp án B

    Phản ứng tráng bạc:

    CH2OH[CHOH]4CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O →to

    CH2OH[CHOH]4COONH4 + 2Ag↓ + 2NH4NO3

    Có nglucozơ = 27180 = 0,15 mol

    ⇒ nAg↓ = 0,3 mol

    ⇒ mAg↓ thu được = 0,3.108 = 32,4 gam.

    CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

    Bằng cách Đk, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.

    Cho 45 gam glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư). Lọc rửa kết tủa thu được rồi cho phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thu được V lít khí mùi hắc (đktc). Giá trị của V là ?

    A.

    11,2

    B.

    5,60

    C.

    3,36

    D.

    4,48

    Đáp án và lời giải

    Đáp án:B

    Lời giải:

    img1

    Vậy đáp án đúng là B

    Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có mong ước thi thử?

    Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tính chất hóa học Glucozơ - Glucozơ - Hóa học 12 - Đề số 1

    Làm bài

    Chia sẻ

    Một số vướng mắc khác cùng bài thi.
    • Fructozo không phản ứng với:

    • Đung nóng 100 gam dung dịch Glucozơ 18% với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 đến khi phản ứng xẩy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là:

    • Cho 50 ml dung dịch glucozơ chưa rõ nồng độ tác dụng với một lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 thu được 2,16 gam Ag kết tủa. Nồng độ mol/l của dung dịchglucozơ đã dùng là

    • Trong các phát biểu sau về gluxit:

      (1) Khác với glucozơ (chứa nhóm anđehit), fructozơ(chứa nhóm xeton) không cho phản ứng tráng bạc.

      (2) Phân tử saccarozơ gồm gốc img1 liên kết với gốc img2 nên cũng cho phản ứng tráng bạc như glucozơ.

      (3) tinh bột chúa nhiều nhóm – OH nên tan nhiều trong nước.

      Số phát biểu không đúng là:

    • Chất nào sau này không còn phản ứng thủy phân?

    • Đun nóng dung dịch chứa 18 gam glucozơ với lượng vừa đủ dung dịch bac nitrat trong amoniac đến phản ứng hoàn toàn. Khối lượng bạc đã sinh ra là

    • Hỗn hợp A gồm glucozơ và tinh bột. Chia hỗn hợp thành hai phân bằng nhau. Phần thứ nhất khoáy trong nước, lọc lấy dung dịch cho tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3­ thu được 2,16 gam Ag. Phần thứ hai được đun nóng với dung dịch H2SO4 loãng. Hỗn hợp sau phản ứng được trung hoà bởi dung dịch NaOH, tiếp theo đó cho toàn bộ thành phầm tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 6,48 gam Ag. Phẩn trăm khối lương glucozơ trong hỗn hợp A là:

    • Đun nóng 250 gam dung dịch Glucozơ 18% với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 đến khi phản ứng xẩy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là:

    • Hợp chất hữu cơ X có công thức đơn thuần và giản dị nhất là: CH2O. X có phản ứng tráng bạc và hoà tan được Cu(OH)2 cho dung dịch màu xanh lam. X là chất nào cho dưới đây ?

    • Phát biểu nào sau này là đúng?

    • Cho 45 gam glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư). Lọc rửa kết tủa thu được rồi cho phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư thu được V lít khí mùi hắc (đktc). Giá trị của V là ?

    • X, Y, Z, T là một trong những chất sau: glucozơ, anilin (C6­H5NH2), fructozơ và phenol (C6H5OH). Tiến hành những thí nghiệm để nhận ra chúng và ta có kết quả như sau: Các chất X, Y, Z, T lần lượt là

      Thuốc thử

      X

      T

      Z

      Y

      (+): phản ứng

      (-): không phản ứng

      Nước Br2

      Kết tủa

      Nhạt màu

      Kết tủa

      (-)

      dd AgNO3/NH3, to

      (-)

      Kết tủa

      (-)

      Kết tủa

      dd NaOH

      (-)

      (-)

      (+)

      (-)

    • Chia m gam glucozơ thành 2 phần bằng nhau:

      Phần 1. Đem thực thi phản ứng tráng bạc thu được 27 gam Ag

      Phần 2. Cho lên men thu được V ml rượu (d rượu = 0,8 g/ml)

      Giả sử phản ứng xẩy ra hoàn toàn thì V có mức giá trị là :

    • Glucozơ và Fructozơ:

    • Cho những phát biểu sau:

      (a) Có thể dùng nước brom để phân biệt glucozơ và fructozơ

      (b) Trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên bazo, glucozơ và fructozơ hoàn toàn có thể chuyển hóa lẫn nhau

      (c) Tinh bột và xenlulozơ là đồng phân cấu trúc của nhau

      (d) Khi đun nóng glucozơ bị khử bởi dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo ra Ag

      (e) Trong dung dịch, glucozơ và fructozơ đều hòa tan Cu(OH)2 ở nhiệt độ cao cho dung dịch màu xanh lam

      (f) Trong dung dịch, fructozơ tồn tại hầu hết dạng vòng 5 cạnh α-fructozơ và β-fructozơ.

      Số phát biểu đúng là:

    • Cho 11,7 gam glucozophảnứngvớilượngdư AgNO3trong NH3. Kếtthúcphảnứngthuđượcbaonhiêu gam Ag:

    • Hợp chất nào sau này cho được phản ứng tráng gương?

    • Đunnóng 100 gam dungdịchglucozơ 18% vớilượngdưdungdịchAgNO3trongNH3,đến khi phản ứng xẩy ra hoàn toàn thu được mgam Ag. Giá trịcủa mlà:

    • Hòa tan hết 25,2gam hỗn hợp rắn gồm glucozơ và fructozơ với tỉ lệ mol tương ứng 3 : 4 vào nước, thu được dung dịch H. Dung dịch H làm mất đi màu vừa hết 200 ml dung dịch Br2x mol/l. Giá trị của x là

    • Glucozơ không tham gia phản ứng:

    • Chất nào sau này không có phản ứng thủy phân?

    • Lên men m gam glucozơ với hiệu suất 90%, lượng khí CO2 sinh ra hấp thụ hết vào dung dịch nước vôi trong, thu được 10 gam kết tủa. Khối lượng dung dịch sau phản ứng giảm 3,4 gam so với khối lượng dung dịch nước vôi trong ban đầu. Giá trị của m là:

    • Cho 9,0gam glucozophảnứnghoàntoànvớilượng dư dung dịchimg1 trong img2 (đun nóng), thu được m gam Ag. Giá trị củam là:

    • Sobitol là thành phầm của phản ứng ?

    • Glucozơ và fructozơ đều:

    • Chia m gam glucozơ thành 2 phần bằng nhau:

      Phần 1. Đem thực thi phản ứng tráng bạc thu được 27 gam Ag

      Phần 2. Cho lên men thu được V ml rượu (d rượu = 0,8 g/ml)

      Giả sử phản ứng xẩy ra hoàn toàn thì V có mức giá trị là :

    • Cho m gam glucozơtrángbạchoàntoànđược 32,4 gam Ag. Hiệusuấtphảnứng 100%. Giátrị m bằng:

    • Để phân biệt glucozơ với etanal ta dùng cách nào sau này?

    • Đung nóng 100 gam dung dịch Glucozơ 18% với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 đến khi phản ứng xẩy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là:

    • Cho glucozơ lên men thành ancol etylic. Toàn bộ khí CO2 sinh ra trong quy trình này được hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 dư tạo ra 50 gam kết tủa, biết hiệu suất quy trình lên men đạt 80%. Khối lượng glucozơ cần dùng là .

    • Cho 9,0 gam glucozơ phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 (đun nóng), thu được m gam Ag.Gía trị của m là:

    • Cho m gam glucozo lên men thành ancol etylic với hiệu suất 60%. Hấp thụ hoàn toàn khí CO2 sinh ra vào nước vôi trong dư thu được 30 gam kết tủa. Giá trị của m là (H=1; O=16; Ca=40; C=12).

    • Cho lên men 45 gamglucozođểđiềuchếancoletylic, hiệusuấtphảnứng 80%, thuđược V lítimg1(đktc). Giátrịcủa V là:

    • Một chất khi thuỷ phân trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên axit, đun nóng không tạo ra glucozơ. Chất đó là ?

    • Glucozơ không còn tính chất nào sau này?

    Một số vướng mắc khác hoàn toàn có thể bạn quan tâm.
    • Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

      Scott Newman wouldn’t be without his pocket-size TV ,which he mainly watches in bed. ‘I only watch programmes which last about half an hour, as any longer strains my eyes. I use the set for general entertainment though it is also really good for (18) ­­­­______ up with current affairs. The main problem with the set is that it’s not (19) ______ enough even when you use headphones. The reception is all right as long as nothing moves in front of the aerial’. Scott admits to being a gadget man, but doesn’t regret (20) ______ the set since he uses it nearly every day. Retired engineer Paul Hardcastle, has owned a pocket TV (21) ______ a number of years. ‘I use it mostly in the bathroom. I wanted to use it outdoors, but the trouble is that in bright light you can’t see the picture. I use rechargeable batteries as ordinary ones would cost too much. Paul believes that this sort of TV could be improved if the (22) ______ was slightly bigger and it didn’t use up batteries so quickly: he can only get half an hour’s viewing before the batteries go flat.

      Question 21:

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      The ideas of John Dewey, philosopher and educator, have influenced American thought for over one hundred years. Dewey was born in Vermont in 1859, and throughout hi life he kept the respect for experience, individuality, and fair play that shaped the character of the nineteenth century Vermonter. He viewed his own life as a continuously reconstructive process with experience and knowledge building on each other. By the 1930s, Dewey had simplified his theory of experience to its essence. As the intellectual leader of the progressive schools, he asserted that there was danger in rejecting the old unless the new was rooted in a connect idea of experience. He held that experience is an interaction between what a person already knows and the situation hand. Previous knowledge interacting with the present environment influences future experience. Dewey be1ieved that experience could not be equated with education because all experiences as not necessarily educative. Experience is educative only when it contributes to the growth of the individual, but it can be miseducative if it distorts the growth of further experience. It is the quality of experience that matters. Thus, productive experience is both the means and the goal of education. Furthermore, since education is a social process, truly progressive education involves the participation of the learner in directing the learning experience. During his long life, Dewey lectured and published prolifically. These writings were influential both during his lifetime and after his death the age of ninety-two. He viewed his whole life as an experiment which would produce knowledge that would lead to further experimentation. The range and diversity of Dewey’s writings and his influence on society place him among American’s great thinkers.

      Question:What does the passage mainly discuss ?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question 8:Who can study Atlantic College?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question 9:How has Barbara changed since being Atlantic College?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question 6:In Wales, Atlantic College is a _________.

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question 7:When do the students study their lessons in the classroom?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      When you first apply for the job, you might not succeed in getting it. It’s always a good idea to ask them to explain to you what prevented you from beating the other candidates. Don’t complain about the situation, but ask them to advise you on what you can do better next time. Perhaps the interviewers disproved of or disagreed with something you said. Perhaps they just glance your application and saw something that made it easy to choose between you and another candidate. Don’t regard it as a failure, but recognize it as a chance to learn more. As long as you don’t worry too much about it and continue to believe in yourself, you’ll eventually find the chance you’ve been waiting for. Then your family and friends will be congratulate you on your success!

      Question 12:What is the best title for the text ?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      When you first apply for the job, you might not succeed in getting it. It’s always a good idea to ask them to explain to you what prevented you from beating the other candidates. Don’t complain about the situation, but ask them to advise you on what you can do better next time. Perhaps the interviewers disproved of or disagreed with something you said. Perhaps they just glance your application and saw something that made it easy to choose between you and another candidate. Don’t regard it as a failure, but recognize it as a chance to learn more. As long as you don’t worry too much about it and continue to believe in yourself, you’ll eventually find the chance you’ve been waiting for. Then your family and friends will be congratulate you on your success!

      Question 13:What could you do if you didn’t succeed in getting a job?

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question 10:The word “argued” in the third paragraph is closest in meaning to:

    • Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions:

      Last week I went to visit Atlantic College, an excellent private college in Wales. Usually, it gives people much needed experience of life outside the classroom, as well as the opportunity to study for their exams. The students, who are aged between 16 and 18 and come from all over the world, spend the morning studying. In the afternoon, they go out and do a really useful activity, such as helping on the farm, looking after people with learning difficulties, or checking for pollution in rivers. One of the great things about Atlantic College students is that they come from many different social backgrounds and countries. As few can afford the fees of 20,000 euroes over two years, grants are available. A quarter of students are British, and many of those can only attend because they receive government help. “I really admire the college for trying to encourage international understanding among young people.”, as Barbara Molenkamp, a student from the Netherlands, said. “You learn to live with people and respect them, even the ones you don’t like. During the summer holidays my mother couldn’t believe how much less I argued with my sister.”

      Question11:Which sentence is not TRUE according to the passage?

    Share Link Down Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 miễn phí

    Bạn vừa đọc nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 tiên tiến và phát triển nhất Share Link Down Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 miễn phí.

    Hỏi đáp vướng mắc về Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3

    Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Đun nóng dung dịch chứa 45 gam glucozơ với AgNO3 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha #Đun #nóng #dung #dịch #chứa #gam #glucozơ #với #AgNO3

    *

    Đăng nhận xét (0)
    Mới hơn Cũ hơn

    Responsive Ad

    /*! Ads Here */

    Billboard Ad

    /*! Ads Here */