Kinh Nghiệm về Một tháng nào đó có 3 ngày chủ nhật là ngày chẵn vậy thứ sáu thứ nhất của tháng là ngày bao nhiêu Chi Tiết
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Một tháng nào đó có 3 ngày chủ nhật là ngày chẵn vậy thứ sáu thứ nhất của tháng là ngày bao nhiêu được Update vào lúc : 2022-04-24 05:39:07 . Với phương châm chia sẻ Mẹo Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat.
Nội dung chính- 1. Một số công thức cơ bản
- 2. Các dạng toán nâng cao về tổng và hiệu
- 3. Ví dụ bài tập
- 1. Dạng toán lúc biết tổng và hiệu
- 2. Dạng toán Ẩn tổng
- 3. Dạng toán tổng hiệu liên quan đến khoảng chừng cách
- 4. Dạng toán tổng hiệu liên quan đến thêm, bớt, cho, nhận
- 5. Dạng toán ẩn cả tổng và hiệu
- 6. Dạng toán liên quan đến tính tuổi
- C. Lời giải bài tập về tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó
(MARIE CURIE 2013 – 2014) Trong một tháng nào đó có 3 ngày chủ nhật đều là ngày chẵn ( ngày mang số chẵn trong tháng ). Hãy tính xem ngày 24 của tháng đó là ngày thứ mấy trong tuần lễ ?
Câu hỏi: Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy. Ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày?
Trả lời:
Mỗi tuần có 7 ngày, như vậy thứ 7 ngày 6 của tháng này sẽ là tháng thứ nhất .
Thứ bảy của tuần thứ 4 sẽ là ngày :
6 + 7 x 3 = 27
Vậy thứ 3 của tuần thứ 4 sẽ là ngày :
27 – 4 = 23
Đáp số : ngày 23.
Toploigiai xin trình làng một số trong những dạng toán về tổng và hiệu, xin mời những em cùng đọc.
1. Một số công thức cơ bản
Công thức 1:Số lớn = (tổng + hiệu) : 2
Số bé = số lớn - hiệu (hoặc tổng - số lớn)
Công thức 2:Số bé = (tổng - hiệu) : 2
Số lớn = Số bé + hiệu (hoặc tổng - số bé)
2. Các dạng toán nâng cao về tổng và hiệu
a, Dạng toán ẩn tổng
+ Cần tìm ra đại lượng đã ẩn
+ Áp dụng công thức tính tổng hiệu
+ Kiểm tra và kết luận
+ Lưu ý: Số bị trừ - số trừ = hiệu => số bị trừ = số trừ + hiệu
Số bị trừ + số trừ + hiệu = số bị trừ + số bị trừ = 2 x số bị trừ
Tổng hai số = số thứ nhất + số thứ hai
Số thứ nhất + số thứ hai + tổng = tổng + tổng = 2 x tổng
b, Dạng toán tổng hiệu liên quan đến khoảng chừng cách
+ Dạng toán này hầu hết là những bài toán liên quan đến số tự nhiên
+ Đọc đề và phân tích kĩ yêu cầu của bài toán.
+ Ghi nhớ công thức:
Tổng là một số trong những lẻ = 1 số lẻ + 1 số chẵn
Tổng là một số trong những chẵn = 1 số lẻ + 1 số lẻ = 1 số chẵn + 1 số chẵn
+ Vận dụng công thức tính tổng hiệu vào tính toán.
+ Kiểm tra kết quả và kết luận.
+ Lưu ý: Giữa 2 số có n số thì tổng số có n + 2 (số)
Hiệu 2 số = số khoảng chừng x khoảng chừng cách (Ví dụ 20 số chẵn liên tục tạo thành 19 khoảng chừng, mỗi khoảng chừng cách là 2 cty. Vậy hiệu 2 số là 2 x 19 = 38)
Số lớn = (tổng + hiệu): khoảng chừng cách
c, Dạng tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó
+ Đọc và phân tích đề
+ Áp dụng công thức tính tổng hiệu
+ Kiểm tra và kết luận
d, Dạng toán tổng hiệu liên quan đến thêm, bớt, cho, nhận
e, Dạng toán tổng hiệu khi ẩn cả tổng và hiệu
+ Cần tìm ra đại lượng đã ẩn
+ Áp dụng công thức tính tổng hiệu
+ Kiểm tra và kết luận
f, Dạng toán tổng hiệu liên quan đến tính tuổi
+ Tìm những đại lượng chưa chắc như đinh nhờ vào công thức tính tổng hiệu.
+ Lưu ý hiệu số tuổi của hai người không thay đổi theo thời hạn.
3. Ví dụ bài tập
1. Dạng toán lúc biết tổng và hiệu
Bài 1:Tìm 2 số biết tổng và hiệu của chúng lần lượt là:
a, 24 và 6; b, 60 và 12; c, 325 và 99
Bài 2:Trường Tiểu học A có toàn bộ 1354 học viên, biết số học viên nam nhiều hơn nữa số học viên nữ là 62 bạn. Tính số học viên nam, số học viên nữ của trường ?
Bài 3:Một hình chữ nhật có hiệu chiều rộng và chiều dài là 16 cm và tổng của chúng là 100 cm. Tính diện tích s quy hoạnh của hình chữ nhật đã cho ?
Bài 4:Tìm hai số biết tổng của hai số bằng 58, hiệu của hai số bằng 10?
Bài 5:Hai lớp 4A và 4B trồng được 620 cây. Lớp 4A trồng được thấp hơn lớp 4B là 70 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Bài 6:Một lớp học có 48 học viên. Số học viên nam hơn số học viên nữ là 10 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học viên nam, bao nhiêu học viên nữ?
Bài 7:Một thư viện trường học cho học viên mượn 125 quyển sách gồm 2 loại: Sách giáo khoa và sách đọc thêm. Số sách giáo khoa nhiều hơn nữa số sách đọc thêm 17 quyển. Hỏi thư viện này đã cho học viên mượn mỗi loại bao nhiêu quyển sách?
Bài 8:Hai phân xưởng làm được 1460 thành phầm. Phân xưởng thứ nhất làm được thấp hơn phân xưởng thứ hai 210 thành phầm. Hỏi mỗi phân xưởng làm được bao nhiêu thành phầm?
Bài 9:Thu hoạch từ hai thửa ruộng được 10 tấn 7 tạ thóc. Thu hoạch được ở thửa ruộng thứ nhất được nhiều hơn nữa ở thửa ruộng thứ hai 11 tạ thóc. Hỏi thu hoạch được ở mỗi thửa ruộng bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
Bài 10:Hai thùng chứa được toàn bộ 750 lít nước. Thùng bé chứa được thấp hơn thùng to 112 lít nước. Hỏi mỗi thùng chứa được bao nhiêu lít nước?
2. Dạng toán Ẩn tổng
Bài 11:Tổng của hai số là một số trong những lớn số 1 có 3 chữ số chia hết cho 5. Biết nếu thêm vào số bé 35 cty thì ta được số lớn. Tìm mỗi số ?
Bài 12:Mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 54m, chiều dài hơn thế nữa chiều rộng 5m. Hỏi diện tích s quy hoạnh của mảnh vườn là bao nhiêu mét vuông?
Bài 13:Một phép trừ có tổng của số bị trừ, số trừ và hiệu là 8622. Hiệu to nhiều hơn số trừ 790 cty. Hãy tìm phép trừ đó ?
Bài 14:Số thứ nhất hơn số thứ hai là 115. Biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai rồi cộng với tổng của chúng thì được 2246 ?
Bài 15:Một phép trừ có tổng của số bị trừ, số trừ và hiệu là 1920. Hiệu to nhiều hơn số trừ 688 cty. Hãy tìm phép trừ đó ?
Bài 16:Tất cả học viên của lớp xếp hàng 3 thì được 12 hàng. Số bạn gái thấp hơn số bạn trai là 4. Hỏi lớp đó có bao nhiêu bạn trai, bao nhiêu bạn gái ?
Bài 17:Cho một phép trừ hai số mà tổng của số bị trừ, số trừ và hiệu số bằng 2022. Hiệu số to nhiều hơn số trừ là 165. Hãy tìm số bị trừ và số trừ của phép tính đó ?
Bài 18:Hà có nhiều hơn nữa Mai 16 quyển truyện. Nếu Mai mua thêm 10 quyển và Hà mua thêm 4 quyển thì 2 bạn có tổng số 50 quyển. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu quyển truyện?
Bài 19:Tìm hai số có hiệu bằng 724, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai rồi cộng với tổng của chúng thì được 4784 ?
3. Dạng toán tổng hiệu liên quan đến khoảng chừng cách
Bài 20:Tìm hai số chẵn có tổng là 210, biết giữa chúng có 18 số chẵn khác?
Bài 21:Tìm hai số chẵn có tổng bằng 200 và giữa chúng có 4 số lẻ ?
Bài 22:Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 837, biết giữa 2 số đó có toàn bộ 4 số chẵn ?
Bài 23:Tìm 3 số chẵn liên tục biết tổng của 3 số đó bằng 738 ?
Bài 24: Tìm hai số lẻ có tổng 548 và giữa chúng có 6 số lẻ khác?
Bài 25:Tìm hai số lẻ có tổng 432 và giữa chúng có 20 số lẻ khác ?
Bài 26:Tìm hai số chẵn biết tổng của chúng bằng 292 và giữa chúng có toàn bộ 7 số chẵn khác?
Bài 27:Tìm hai số lẻ có tổng bằng 220 và giữa chúng có 5 số chẵn ?
Bài 28:Tìm hai số lẻ có tổng bằng 338 và giữa chúng có 20 số chẵn ?
Bài 29:Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 837, biết giữa 2 số đó có toàn bộ 4 số chẵn ?
Bài 30:Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 389, biết giữa 2 số đó có toàn bộ 12 số lẻ ?
4. Dạng toán tổng hiệu liên quan đến thêm, bớt, cho, nhận
Bài 31:Hai thùng dầu có tổng số 82 lít dầu. Nếu rót 7 lít dầu từ thùng thứ nhất sang thùng thứ hai thì hai thùng chứa lượng dầu bằng nhau. Hỏi mỗi thùng chứa bao nhiêu lít dầu ?
Bài 32:Hai kho gạo có 155 tấn. Nếu thêm vào kho thứ nhất 8 tấn và kho thứ hai 17 tấn thì số gạo ở mỗi kho bằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi kho có bao nhiêu tấn gạo?
Bài 33:Hai người thợ dệt dệt được 270 m vải. Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn nữa người thứ hai 10 m. Hỏi từng người đã dệt được bao nhiêu mét vải?
Bài 34:Lớp 4A có 32 học viên. Hôm nay có 3 bạn nữ nghỉ học nên số nam nhiều hơn nữa số nữ là 5 bạn. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học viên nữ, bao nhiêu học viên nam?
Bài 35:Hai thùng dầu có toàn bộ 116 lít. Nếu chuyển 6 lít từ thùng thứ nhất sang thùng thứ hai thì lượng dầu ở hai thùng bằng nhau. Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu lít dầu?
Bài 36:An và Bình có toàn bộ 120 viên bi. Nếu An cho Bình 20 viên thì Bình sẽ có được nhiều hơn nữa An 16 viên. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi?
Bài 37:Hùng và Dũng có toàn bộ 45 viên bi. Nếu Hùng có thêm 5 viên bi thì Hùng có nhiều hơn nữa Dũng 14 viên. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu viên bi ?
Bài 38:Ngọc có toàn bộ 48 viên bi vừa xanh vừa đỏ. Biết rằng nếu lấy ra 10 viên bi đỏ và hai viên bi xanh thì số bi đỏ bằng số bi xanh. Hỏi có bao nhiêu viên bi mỗi loại?
Bài 39:Hai lớp 4A và 4B có toàn bộ 82 học viên. Nếu chuyển 2 học viên ở lớp 4A sang lớp 4B thì số học viên 2 lớp sẽ bằng nhau. Tính số học viên của mỗi lớp ?
5. Dạng toán ẩn cả tổng và hiệu
Bài 40:Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 120m. Tính diện tích s quy hoạnh thửa ruộng đó, biết nếu tăng chiều rộng 5m và giảm chiều dài 5m thì thửa ruộng đó trở thành hình vuông vắn ?
Bài 41:Tìm hai số có tổng là số lớn số 1 có 4 chữ số và hiệu là số lẻ nhỏ nhất có 3 chữ số ?
Bài 42:Tìm hai số có tổng là số nhỏ nhất có 4 chữ số và hiệu là số chẵn lớn số 1 có 2 chữ số ?
Bài 43:Tìm hai số có hiệu là số nhỏ nhất có 2 chữ số chia hết cho 3 và tổng là số lớn số 1 có 2 chữ số chia hết cho 2 ?
Bài 44:Tìm hai số, biết tổng hai số là số lớn số 1 có hai chữ số. Hiệu hai số là số lẻ nhỏ nhất có hai chữ số ?
Bài 45:Tìm hai số biết hiệu hai số là số lớn số 1 có một chữ số và tổng hai số là số lớn số 1 có ba chữ số ?
Bài 46:Hai số lẻ có tổng là số nhỏ nhất có 4 chữ số và ở giữa hai số lẻ đó có 4 số lẻ. Tìm hai số đó ?
Bài 47:Tổng 2 số là số lớn số 1 có 3 chữ số. Hiệu của chúng là số lẻ nhỏ nhất có 2 chữ số. Tìm mỗi số ?
6. Dạng toán liên quan đến tính tuổi
Bài 48:Hai ông cháu lúc bấy giờ có tổng số tuổi là 68, biết rằng cách đó 5 năm cháu kém ông 52 tuổi. Tính số tuổi của từng người ?
Bài 49:Anh hơn em 5 tuổi. Biết rằng 5 năm nữa thì tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi. Tính số tuổi của từng người lúc bấy giờ?
Bài 50:Tuổi bố và tuổi con cộng lại được 58 tuổi. Bố hơn con 38 tuổi. Hỏi bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
Bài 51:Ông hơn cháu 56 tuổi, biết rằng 3 năm nữa tổng số tuổi của ông cháu sẽ bàng 80 tuổi. Hỏi lúc bấy giờ ông bao nhiêu tuổi ? Cháu bao nhiêu tuổi ?
Bài 52:Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 36 tuổi. Em kém chị 8 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi?
Bài 53:Bố hơn con 28 tuổi; 3 năm nữa số tuổi của toàn bộ hai bố con tròn 50. Tính tuổi lúc bấy giờ của từng người ?
Bài 54:Bố hơn con 30 tuổi. Biết 5 năm nữa tổng số tuổi của 2 bố con là 62 tuổi. Tính tuổi 2 bố con lúc bấy giờ ?
Bài 55:Cha hơn con 32 tuổi. Biết 4 năm nữa tổng số tuổi của 2 cha con là 64 tuổi. Tính tuổi 2 cha con lúc bấy giờ ?
C. Lời giải bài tập về tìm hai số lúc biết tổng và hiệu của hai số đó
Bài 1:
a, Số lớn là:
(24 + 6) : 2 = 15
Số bé là:
24 – 15 = 9
Đáp số: 9 và 15
b, Số lớn là:
(60 + 12) : 2 = 36
Số bé là:
60 – 36 = 24
Đáp số: 24 và 36
c, Số lớn là:
(325 + 99) : 2 = 212
Số bé là:
325 – 212 = 113
Đáp số: 113 và 212
Bài 2:
Số học viên nam của trường là:
(1354 + 62) : 2 = 708 (học viên)
Số học viên nữ của trường là:
1354 – 708 = 646 (học viên)
Đáp số: nam: 708 học viên, nữ: 646 học viên
Bài 3:
Chiều dài hình chữ nhật là:
(16 + 100) : 2 = 58 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
100 – 58 = 44 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
58 x 44 = 2552 (cm²)
Đáp số: 2552 cm²
Bài 4:
Số lớn là:
(48 + 10) : 2 = 34
Số bé là:
58 – 34 = 24
Đáp số: 24 và 34
Bài 11:
Số lớn số 1 có 3 chữ số chia hết cho 5 là: 995. Vậy tổng hai số là 995
Số lớn là:
(995 + 35) : 2 = 515
Số bé là:
995 – 515 = 480
Đáp số: 480 và 515
Bài 12:
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
54 : 2 = 27 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(27 + 5) : 2 = 16 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
27 – 16 = 11 (m)
Diện tích hình chữ nhật là:
16 x 11 = 176 (mét vuông)
Đáp số: 176m2
Bài 13:
Số bị trừ là:
8622 : 2 = 4311
Tổng của số trừ và hiệu bằng số bị trừ và bằng 4311
Bài 14:
Tổng của hai số là:
2246 : 2 = 1123
Bài 20:
Tổng = 210 = 1 số chẵn + 1 số chẵn (ở giữa có 18 số chẵn khác)
Có toàn bộ 20 số chẵn liên tục tạo thành 19 khoảng chừng cách. Mỗi khoảng chừng cách là 2 cty. Vậy hiệu hai số là:
2 x 19 = 38
Số lớn là:
(210 + 38) : 2 = 124
Số bé là:
210 – 124 = 86
Đáp số: 86 và 124
Bài 21:
Tổng = 200 = 1 số chẵn + 1 số chẵn (giữa chúng có 4 số lẻ)
Có toàn bộ 4 số lẻ liên tục tạo thành 3 khoảng chừng cách, mỗi khoảng chừng cách là 2 cty và từ là 1 số chẵn đến 1 số lẻ liên tục hơn kém nhau 1 cty. Vậy hiệu hai số là:
1 + 2 x 3 + 1 = 8
Số lớn là:
(200 + 8) : 2 = 104
Số bé là
200 – 104 = 96
Đáp số: 96 và 104
Bài 22:
Tổng = 837 = 1 số lẻ + 1 số chẵn (giữa chúng có 4 số chẵn)
Có toàn bộ 5 số chẵn liên tục tạo thành 4 khoảng chừng cách, mỗi khoảng chừng cách là 2 cty và từ là 1 số chẵn đến 1 số lẻ liên tục hơn kém nhau 1 cty. Vậy hiệu hai số là:
2 x 4 + 1 = 9
Số lớn là:
(837 + 9) : 2 = 423
Số bé là:
837 – 423 = 414
Đáp số: 414 và 423
Bài 31:
Cách 1:
Thùng thứ nhất hơn thùng thứ hai số lít dầu là:
7 x 2 = 14 (l)
Thùng thứ nhất có số lít dầu là:
(82 + 14) : 2 = 48 (l)
Thùng thứ hai có số lít dầu là:
82 – 48 = 34 (l)
Đáp số: thùng thứ nhất: 48 l
Thùng thứ hai: 34 l
Cách 2:
Sau khi rót từ thùng thứ nhất sang thùng thứ hai thì tổng số dầu ở hai thùng không thay đổi. Sau khi rót, mỗi thùng có số lít dầu là:
82 : 2 = 41 (l)
Thùng thứ nhất có số dầu là:
41 + 7 = 48 (l)
Thùng thứ hai có số dầu là:
41 – 7 = 34 (l)
Đáp số: thùng thứ nhất: 48 l
Thùng thứ hai: 34 l
Bài 32:
Cách 1:
Nếu thêm vào kho thứ nhất 8 tấn và kho thứ hai 17 tấn thì số gạo ở mỗi kho bằng nhau vậy ban đầu kho thứ nhất hơn kho thứ hai số gạo là:
17 – 8 = 9 (tấn)
Ban đầu, kho thứ nhất có số gạo là:
(155 + 9) : 2 = 82 (tấn)
Ban đầu, kho thứ hai có số gạo là:
155 – 82 = 73 (tấn)
Đáp số: kho thứ nhất: 82 tấn
Kho thứ hai: 73 tấn
Cách 2:
Sau khi thêm tổng số gạo ở hai kho là:
155 + 8 + 17 = 180 (tấn)
Sau khi thêm, mỗi kho có số gạo là:
180 : 2 = 90 (tấn)
Ban đầu, kho thứ nhất có số gạo là:
90 – 8 = 82 (tấn)
Ban đầu, kho thứ hai có số gạo là:
155 – 82 = 73 (tấn)
Đáp số: kho thứ nhất: 82 tấn, kho thứ hai: 73 tấn
Bài 33:
Cách 1:
Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn nữa người thứ hai 10 m. Vậy ban đầu, người thứ nhất dệt nhiều hơn nữa người thứ hai số mét vải là:
10 – (12 – 8) = 6 (m)
Ban đầu, người thứ nhất dệt được số mét vải là:
(270 + 6) : 2 = 138 (m)
Ban đầu, người thứ hai dệt được số mét vải là:
270 – 138 = 132 (m)
Đáp số: Người thứ nhất: 138m và người thứ hai: 132m
Cách 2:
Nếu dệt thêm thì tổng số vải hai người thợ dệt được là:
270 + 12 + 8 = 290 (m)
Nếu dệt thêm, người thứ nhất dệt được số mét vải là:
(290 + 10) : 2 = 150 (m)
Ban đầu, người thứ nhất dệt được số mét vải là:
150 – 12 = 138 (m)
Ban đầu, người thứ hai dệt được số mét vải là:
270 – 138 = 132 (m)
Đáp số: Người thứ nhất: 138m và người thứ hai: 132m
Bài 40:
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
120 : 2 = 60 (m)
Nếu tăng chiều rộng 5m và giảm chiều dài 5m thì thửa ruộng đó trở thành hình vuông vắn nên chiều dài hơn thế nữa chiều rộng là:
5 + 5 = 10 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
60 – 35 = 25 (m)
Diện tích hình chữ nhật là:
35 x 25 = 875 (mét vuông)
Đáp số: 875m2