Kinh Nghiệm Hướng dẫn Gió lạnh đầu mùa - Chân trời sáng tạo 2022
Pro đang tìm kiếm từ khóa Gió lạnh đầu mùa - Chân trời sáng tạo nên Update vào lúc : 2022-04-17 21:03:07 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Mời những em học viên và quý thầy cô tìm hiểu thêm hướng dẫn soạn bài: Gió lạnh đầu mùa Ngữ văn lớp 6 Tập 2 - Chân Trời Sáng Tạo được đội ngũ Chuyên Viên biên soạn khá đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.
Soạn bài Gió lạnh đầu mùa (Chân Trời Sáng Tạo)
Chuẩn bị đọc
Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2):
Trả lời:
Dựa vào nhan đề, em đoán văn bản này viết về những cơn gió lạnh giá của ngày đông và đem lại bài học kinh nghiệm tay nghề nào đó.
Câu 2 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2):
Trả lời:
Em đã từng làm một việc tốt nhưng bị hiểu nhầm và chê trách. Ngày em học lớp 5, trong lớp có bạn trở ngại vất vả, em bí mật để dành tiền quà sáng để góp chút ít ủng hộ bạn nhưng mẹ lại tưởng em lấy tiền của mẹ. Lúc hiểu ra, mẹ đã rất khen ngợi em.
Trải nghiệm cùng văn bản
Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em tâm ý gì về môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của những đứa trẻ nghèo?
Trả lời:
- Hình ảnh của Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em nghĩ về hình ảnh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường nghèo khổ của những đứa trẻ đáng thương.
Câu 2 (trang 9 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Việc Sơn và chị quyết định hành động cho Hiên cái áo thể hiện tính cách gì của hai chị em?
Trả lời:
Việc Sơn và chị quyết định hành động cho Hiên cái áo thể hiện chị em Sơn là những đứa trẻ nhân hậu, tốt bụng, biết nghĩ cho những người dân khác.
Câu 3 (trang 10 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Theo em, trong đoạn tiếp theo, chị em Sơn sẽ gặp chuyện gì?
Trả lời:
Theo em, đoạn tiếp theo hai chị em Sơn được mẹ khen vì có lòng tốt giúp sức người khác hoặc bị mẹ trách mắng vì tự ý lấy áo cho những người dân khác.
Suy ngẫm và phản hồi
Câu 1 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Từ ngữ thể hiện những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật Sơn: chợt nhớ, động lòng thương, nhớ thương, ý nghĩ tốt.
Câu 2 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Các yếu tố trên liên quan ngặt nghèo với nhau, yếu tố này dẫn đến yếu tố kia, tạo thành chuỗi liền mạch.
- Nếu không còn sự kiện (c) thì sẽ không còn còn sự kiện (d) vì có hành vi cho áo Hiên của hai chị em thì mẹ Hiên mới mang áo đến trả lại.
Câu 3 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Hành động cho áo góp thêm phần thể hiện tính cách tốt bụng, biết yêu thương của chị em Sơn.
- Hàng động đó giúp Hiên được ủ ấm và tâm hồn cô nàng cũng vui vẻ hơn vì được quan tâm.
Câu 4 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Người mẹ không trách mắng Sơn và Lan vì hành vi của hai đứa trẻ là một hành vi đẹp.
- Hành động của hai đứa trẻ đã khiến mẹ của hai đứa trẻ cho mẹ Hiên mượn tiền để may áo cho con. → Hai đứa trẻ đã phần nào giúp người lớn trở nên tốt đẹp hơn.
Câu 5 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Đây là vướng mắc mở, những em vấn đáp theo quan điểm của tớ mình. Tham khảo câu vấn đáp dưới đây:
Theo em, việc Lan và Sơn giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là hành vi đáng khen, hai đứa trẻ tốt bụng, sẻ chia và quan tâm những người dân dân có tình hình trở ngại vất vả.
Câu 6 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Văn bản này viết về tình yêu thương của con người trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
Câu 7 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Chủ đề của truyện xoay quanh sự sẻ chia, tình yêu thương của những đứa trẻ và sự khác lạ Một trong những đứa trẻ lớn lên trong mái ấm gia đình giàu sang và những đứa trẻ nghèo khổ tận cùng của xã hội.
►► CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để TẢI VỀ soạn Ngữ Văn lớp 6 Tập 2 bài Gió lạnh đầu mùa - sách Chân Trời Sáng Tạo rõ ràng, khá đầy đủ nhất file tải PDF hoàn toàn miễn phí.
Đánh giá nội dung bài viết
Soạn bài Gió lạnh đầu mùa Chân trời sáng tạo
A. Soạn bài Gió lạnh đầu mùa ngắn gọn:
Chuẩn bị đọc
Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Dựa vào nhan đề, em đoán văn bản này viết về những cơn gió lạnh giá của ngày đông khởi đầu tràn về và đem lại bài học kinh nghiệm tay nghề nào đó cho toàn bộ chúng ta.
Câu 2 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Em đã từng làm một việc tốt nhưng bị hiểu nhầm và chê trách. Trong một lần học về, có em bé đi lạc, em dẫn em bé đến đồn công an để tìm bố mẹ nhưng khi về lại bị mẹ hiểu nhầm là la cà học xong không chịu về.
Trải nghiệm cùng văn bản
Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em tâm ý gì về môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của những đứa trẻ nghèo?
Trả lời:
- Hình ảnh của Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em nghĩ về hình ảnh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường nghèo khổ của những đứa trẻ đáng thương trong xã hội cũ và thời đại giờ này cũng đầy rẫy những cảnh đời xấu số như vậy.
- Chúng nghèo đói, đáng thương đến mức không còn một manh áo lành lạnh khi đông về. Những cơn gió lạnh đầu mùa, chúng vẫn mặc bộ quần áo ngày thường được may vá nhiều chỗ, rét đến nỗi môi tím lại, da thịt thâm đi, răng thì đập vào nhau.
- Hình ảnh ấy phảng phất vào tâm trí người đọc những nỗi buồn, niềm thương xót với những đứa trẻ nghèo.
Câu 2 (trang 9 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Việc Sơn và chị quyết định hành động cho Hiên cái áo thể hiện tính cách gì của hai chị em?
Trả lời:
Việc Sơn và chị quyết định hành động cho Hiên cái áo thể hiện chị em Sơn là những đứa trẻ nhân hậu, tốt bụng, biết nghĩ cho những người dân khác và biết giúp sức những cảnh đời trở ngại vất vả.
Câu 3 (trang 10 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Theo em, trong đoạn tiếp theo, chị em Sơn sẽ gặp chuyện gì?
Trả lời:
Theo em, đoạn tiếp theo hai chị em Sơn được mẹ khen vì có lòng tốt giúp sức người khác hoặc bị mẹ trách mắng vì tự ý lấy áo cho những người dân khác.
Suy ngẫm và phản hồi
Câu 1 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Một số từ ngữ thể hiện những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật Sơn trong đoạn văn:
Sơn giờ đây mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. Sơn thấy động lòng thương, cũng như ban sáng Sơn đã nhớ thương đến em Duyên ngày trước vẫn chơi cùng với Hiên, đùa nghịch ở vườn nhà. Một ý nghĩ tốt bỗng thoáng qua trong trí, (...).
Câu 2 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Các yếu tố trên liên quan ngặt nghèo với nhau, yếu tố này dẫn đến yếu tố kia, tạo thành chuỗi liền mạch cho văn bản.
- Nếu không còn sự kiện (c) thì sẽ không còn còn sự kiện (đ) vì có hành vi cho áo Hiên của hai chị em thì mẹ Hiên mới mang áo đến trả lại.
Câu 3 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Hành động tặng cho Hiên chiếc áo đã thể hiện tính cách nhân hậu, biết sẻ chia cảm thông, quan tâm đến những người dân dân có tình hình khó khắn hơn mình của hai chị em Sơn. Hành động đó thật đẹp tươi và ý nghĩa
- Hành động này đã hỗ trợ sưởi ấm tâm hồn của Hiên khi những ngày lạnh gió. Giúp em cảm thấy mình được yêu thương quan tâm và chia sẻ.
Câu 4 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
- Mẹ không trách mắng hai anh em vì mẹ cũng là người biết quan tâm, yêu thương mọi người. Và mẹ thấy niềm sung sướng khi hai người con của tớ cũng luôn có thể có trái tim ấm áp như vậy.
- Hành động của hai chị em đã phần nào tương hỗ cho mẹ Sơn hiểu được sự vất vả, túng thiếu của mẹ Hiên. Và mẹ Hiên cũng cảm thấy thật niềm sung sướng và ấm áp khi vẫn vẫn đang còn nhiều người quan tâm, yêu thương lo ngại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ.
Câu 5 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
(Học sinh vấn đáp nhờ vào những cảm nhận của thành viên mình)
Đây hoàn toàn có thể là hành vi vừa đáng trách lại rất đang khen
- Đáng trách vì khi muốn cho, tặng ai dụng cụ gì những em cũng phải hỏi ý kiến người lớn trong mái ấm gia đình.
- Đáng khen vì đấy là hành vi tốt xuất phát từ trái tim nhân hậu, biết quan tâm yêu thương mọi người.
Câu 6 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Văn bản này viết về tình yêu thương của con người trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
Câu 7 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Chủ đề của truyện xoay quanh sự sẻ chia của những đứa trẻ và sự khác lạ Một trong những đứa trẻ lớn lên trong mái ấm gia đình giàu sang và những đứa tre nghèo khổ tận cùng của xã hội.
B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Gió lạnh đầu mùa:
I. Tác giả
1. Tiểu sử
- Thạch Lam (1910 – 1942) sinh ra và học tập tại Tp Hà Nội Thủ Đô nhưng thuở nhỏ sống ở phố huyện Cẩm Giàng - Tp Hải Dương.
- Sau khi đỗ Tú tài, ông thôi học về làm báo với anh và gia nhập Tự lực văn đoàn.
- Là người thông minh, trầm tĩnh, điềm đạm, đôn hậu và rất tinh xảo.
2. Sự nghiệp văn học
a. Quan điểm sáng tác
Theo Thạch Lam văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực, nó tác động thâm thúy đến tư tưởng, tình cảm của con người. Ông ý niệm: “Đối với tôi văn chương không phải là một cách mang đến cho những người dân đọc sự thoát ly hay sự quên, trái lại văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà toàn bộ chúng ta có, để vừa tố cáo và thay đổi một chiếc toàn thế giới giả dối và tàn ác, làm cho lòng người được thêm trong sáng và phong phú hơn".
b. Tác phẩm chính
- Ông để lại những tác phẩm tiêu biểu vượt trội như: “Gió đầu mùa” (1937), “Nắng trong vườn”(1938), “Sợi tóc” (1942), “Ngày mới” (1939), “Theo dòng” (1941), “Tp Hà Nội Thủ Đô ba sáu phố phường” (1943), ...
c. Phong cách nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp
- Sáng tác thường khuynh hướng về phía môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường cơ cực của những người dân dân thành thị nghèo và vẻ đẹp nên thơ của môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường thường nhật.
- Cốt truyện đơn thuần và giản dị thuộc hoặc không còn diễn biến.
- Thạch Lam đi sâu vào toàn thế giới nội tâm nhân vật.
- Có sự hòa quyện tuyệt vời giữa hai yếu tố hiện thực và lãng mạn, tự sự và trữ tình.
II. Tác phẩm
1. Xuất xứ
- Trích trong tập Gió lạnh đầu mùa, in trong Văn chương Tự lực văn đoàn, tập ba, NXB giáo dục, Tp Hà Nội Thủ Đô, 2001.
2. Bố cục: 3 phần
+ Phần 1 (Từ đầu đến rơm rớm nước mắt): Cảnh sinh hoạt trong mái ấm gia đình Sơn ngày gió đầu mùa.
+ Phần 2 (Tiếp đến ấm áp vui vui): Cảnh hai chị em Sơn cùng vui chơi và chia sẻ áo ấm cho Hiên.
+ Phần 3 (Còn lại): Sự lo ngại của Sơn và cảnh mẹ Hiên trả lại áo.
3. Tóm tắt
Một ngày đầu đông, hai chị em Lan và Sơn ra chợ chơi với lũ bạn. Mấy đứa trẻ nhà nghèo lại gần, giương mắt ngắm và trầm trồ quần áo mới của Sơn. Lũ bạn của Sơn ăn mặc rách nát ruới, da thịt thâm tím. Còn cái Hiên, người con gái bên hàng xóm bạn chơi với Lan và Duyên, nó chỉ mặc một manh áo rách nát tả tơi, đứng co ro bên cột quản. Khi nghe cái Hiên bịu xịu nói ‘hết áo rồi, chỉ từ cái áo này’, Sơn mới chợt nhớ ra mẹ cái Hiên rất nghèo. Sơn động lòng thương, lại gần chị Lan thì thầm. Rồi chị Lan hăm hở chạy về nhà lấy cái áo bông em Duyên đem cho cái Hiên… Vú già biết chuyện. Hai chị em Sơn và Lan lo mẹ đánh đòn, mãi đến chập tối mới dắt tay nhau khép nép về nhà. Mẹ cái Hiên đem áo đến trả. Mẹ Sơn cho mẹ cái Hiên vay năm hào về may áo cho con. Bà nhẹ nhàng, âu yếm ôm hai con vào lòng mà bảo: ‘Hai con tôi quỷ quá, dám tự do lẩy áo đem cho những người dân ta, không sợ mẹ mắng ư?’.
4. Thể loại: truyện ngắn.
5. Phương thức diễn đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm.
6. Giá trị nội dung
Qua câu truyện cho áo và cho vay vốn ngân hàng tiền mua áo, Thạch Lam ca tụng những tấm lòng thơm thảo thương yêu nhau, giúp sức nhau trong cảnh bần hàn.
7. Giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp
Nghệ thuật tự sự kết phù thích hợp với miêu tả và biểu cảm tinh xảo cùng những thủ pháp trái chiều, miêu tả tâm lí xuất sắc.
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:
Tuổi thơ tôi
Con gái của mẹ
Thực hành tiếng Việt trang 17
Chiếc lá ở đầu cuối
Viết biên bản về một cuộc họp, cuộc thảo luận hay một vụ việc