Mẹo Hướng dẫn Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội Chi Tiết
You đang tìm kiếm từ khóa Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội được Cập Nhật vào lúc : 2022-03-11 10:38:08 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Đề bài:
A. lai phân tích. B. lai khác dòng. C. lai thuận-nghịch D. lai tăng cấp cải tiến.
A
Câu hỏi: Làm thế nào để xác lập được kiểu gen của thành viên mang tính chất chất trạng trội?
Trả lời:
– Để xác lập kiểu gen mang tính chất chất trạng trội ta phải thực thi phép lai phân tích, lai thành viên đó với thành viên mang tính chất chất trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là:
+ 100% thành viên mang tính chất chất trạng trội, thì đối tượng người dùng có kiểu gen đồng hợp trội.
+ 1 trội: 1 lặn thì đối tượng người dùng có kiểu gen dị hợp
– Phép lai phân tích là phép lai giữa thành viên mang tính chất chất trạng trội cần xác lập kiểu gen với những thành viên mang tính chất chất trạng lặn. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì thành viên mang tính chất chất trạng trội có kiểu gen đồng hợp AA, còn nếu kết quả phép lai là phân tích thì thành viên đó có kiểu gen dị hợp A
Hãy cùng Toploigiai đi tìm làm rõ ràng về phép lai phân tích nhé.
Lai một cặp tính trạng (tt)
1. Một số khái niệm:
– Kiểu gen:là tổng hợp toàn bộ những những gen trong tế bào của khung hình
Thông thường khi nói tới kiểu gen của một khung hình, người ta chỉ xét một vài cặp gen liên quan tớ những tính trạng đang rất được quan tâm như: kiểu gen AA quy định hoa đổ, kiểu gen aa quy định hoa trắng. Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau gọi là thể đồng hợp như: AA – thể đồng hợp trội, aa – kiểu đồng hợp lặn. Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng rất khác nhau gọi là thể dị hợp (Aa). Như trong thí nghiệm của Menđen, tính trạng trội hoa đỏ ở F2 do 2 kiểu gen AA và Aa cùng biểu lộ.
2. Lai phân tích:
Mỗi một phép lai trên được gọi là phép lai phân tích.
– Khái niệm:
+ Lai phân tích là phép lai giữa thành viên mang tính chất chất trội cần xác lập kiểu gen với thành viên mang tính chất chất trạng lặn.
+ Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì thành viên mang tính chất chất trạng trội có kiểu gen đồng hợp trội (AA).
+ Nếu kết quả phép lai là phân tính thì thành viên đó có kiểu gen dị hợp (Aa).
3.Ý nghĩa của tương quan trội – lặn
– Trong sản xuất, nếu ta dùng những giống không thuần chủng thì trong những thế hệ con cháu của chúng sẽ xuất hiện những tính trạng lặn, làm cho giống mất tính giống hệt và ổn định và hoàn toàn có thể xuất hiện tính trạng xấu.
– Để xác lập độ thuần chủng của giống tadùng phương pháp lai phân tích.
– Ý nghĩa :
+ trong chọn giống nhằm mục đích phục vụ nhu yếu : xác lập những tính trạng mong ước và triệu tập nhiều gen quý vào một trong những kiểu gen để tạo giống có mức giá trị cao. Người ta nhờ vào tương quan trội lặn.
+ Để tránh sự phân li tính trạng trình làng (ở F1) làm xuất hiện tính trạng xấu (tính trạng lặn) ảnh hưởng tới phẩm chất và năng suất vật nuôi , cây trồng người ta phải kiểm tra độ thuần chủng của giống nhờ vào phép lai phân tích.
4. Trội không hoàn toàn:
a) Hiện tượng trội hoàn toàn:là hiện tượng kỳ lạ gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn dẫn đến thể dị hợp, biểu lộ kiểu hình trội.
b) Hiện tượng trội không hoàn toànlà hiện tượng kỳ lạ gen quy định tính trạng trội, không hoàn toàn lấn át gen lặn tương ứng, biểu lộ kiểu hình trung gian giữa trội và lặn ở kiểu gen dị hợp.
5. Ý nghĩa của phép lai phân tích trong nghiên cứu và phân tích di truyền và chọn giống:
+ Xác định kiểu gen của khung hình mang tính chất chất trạng trội là đồng hợp tử hay dị hợp tử.Vì khung hình mang tính chất chất trạng lặn chỉ cho một loại giao tử nên tỉ lệ phân tích về kiểu hình ở thế hệ lai phản ánh tỉ lệ nhiều chủng loại giao tử của khung hình có kiểu hình trội đem lai, tức là phản ánh cơ cấu tổ chức triển khai di truyền của khung hình này.
+ Xác định tính trạng được một cặp gen alen quy định hay do nhiều cặp gen tương tác với nhau quy định
Làm bài
Quảng cáo
Câu hỏi 1 :
Menđen sử dụng đối tượng người dùng nào sau này để nghiên cứu và phân tích di truyền?
- A Thỏ.
- B Cây đậu hà lan.
- C Ruồi giấm.
- D Cây anh thảo.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Menđen sử dụng đậu hà lan làm đối tượng người dùng nghiên cứu và phân tích di truyền.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 2 :
Để kiểm tra tính thuần chủng của khung hình đem lai, G.Menđen đã sử dụng
- A phép lai phân tích.
- B phép lai xa
- C phép lai khác dòng
- D phép lai thuận nghịch.
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
Để kiểm tra tính thuần chủng của khung hình đem lai, G.Menđen đã sử dụng phép lai phân tích.
Nếu đời con đồng hình thì khung hình này thuần chủng và ngược lại.
Chọn A
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 3 :
Trước khi tiến hành lai, Menđen tạo dòng thuần chủng bằng phương pháp
- A cho giao phấn Một trong những cây thuộc 2 dòng tiếp theo đó tiến hành tinh lọc.
- B cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ tiếp theo đó tiến hành tinh lọc.
- C cho giao phấn Một trong những cây thuộc 2 dòng tiếp theo đó tiến hành tự thụ phấn.
- D cho giao phấn nhiều lần Một trong những cây thuộc 2 dòng.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Trước khi tiến hành lai, Menđen tạo dòng thuần chủng bằng phương pháp cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ tiếp theo đó tiến hành tinh lọc.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 4 :
Phương pháp nghiên cứu và phân tích của Menđen là:
- A Lai phân tích
- B Lai và phân tích khung hình lai
- C Tự thụ phấn qua nhiều thế hệ
- D Lai xa
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phương pháp nghiên cứu và phân tích của Menđen là lai và phân tích khung hình lai.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 5 :
Phép lai nào sau này cho đời con có tỉ lệ kiểu gen 1:2:1?
- A aa × aa.
- B Aa × Aa.
- C Aa × AA.
- D Aa × aa.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phép lai: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa, tỉ lệ kiểu gen: 1:2:1
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 6 :
Cho phép lai P: Aa × Aa. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen Aa ở đời con là
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
Phép lai Aa × Aa → 1/4AA:2/4Aa:1/4aa;
Chọn A.
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 7 :
Phép lai nào sau này cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 trội : 1 lặn?
- A Aa × Aa
- B AA × aa.
- C aa × Aa
- D AA × AA
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Phép lai aa × Aa → 1Aa:1aa → KH: 1 trội : 1 lặn
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 8 :
Nội dung nào dưới đấy là nội dung qui luật phân li của Men Đen?
- A Mỗi tính trạng do một cặp alen trong tế bào qui định, cặp alen phân li đồng đều về những giao tử trong giảm phân.
- B Mỗi tính trạng do một cặp tác nhân di truyền trong tế bào qui định, trong quy trình phát sinh giao tử, cặp tác nhân di truyền phân li đồng đều về những giao tử dẫn đến 50% số giao tử mang tác nhân này, 50% số giao tử mang tác nhân kia.
- C Trong tế bào cặp alen nằm trên cặp NST tương đương, phân li và tổng hợp của cặp NST tương đương trong giảm phân và thụ tinh dẫn đến việc phân li và tổng hợp lại của cặp alen.
- D Mỗi tính trạng do một cặp tác nhân di truyền qui định, những cặp tác nhân di truyền phân li độc lập với nhau trong quy trình phát sinh giao tử.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Nội dung quy luật phân li là : Mỗi tính trạng do một cặp tác nhân di truyền trong tế bào qui định, trong quy trình phát sinh giao tử, cặp tác nhân di truyền phân li đồng đều về những giao tử dẫn đến 50% số giao tử mang tác nhân này, 50% số giao tử mang tác nhân kia.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 9 :
Biết rằng không xẩy ra đột biến, phép lai nào sau này cho tỉ lệ kiểu gen là một trong:1?
- A BB × bb.
- B BB × BB.
- C Bb × bb.
- D Bb × Bb.
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Trong những phép lai trên, chỉ có phép lai: Bb × bb → 1Bb:1bb có 2 loại kiểu gen.
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 10 :
Theo lí thuyết phép lai nào sau này cho đời con có 2 loại kiểu gen?
- A Aa × aa
- B aa × AA.
- C Aa × Aa.
- D AA × AA.
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
Phép lai Aa × aa → 1Aa:1aa → Có 2 loại kiểu gen
PL B, D tạo ra 1 loại kiểu gen
PL C tạo ra 3 kiểu gen.
Chọn A
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 11 :
Cho những phép lai sau:
(1) Aa × aa. (2) Aa × Aa. (3) AA × aa. (4) AA × Aa.
Trong số những phép lai trên, những phép lai phân tích gồm:
- A (1) và (2)
- B (2) và (3)
- C (2) và (4)
- D (1) và (3)
Đáp án: D
Lời giải rõ ràng:
Phép lai phân tích là phép lai giữa thành viên mang kiểu hình trội với thành viên mang kiểu hình lặn để kiểm tra kiểu gen của khung hình mang kiểu hình trội.
Các phép lai phân tích là: (1),(3).
Chọn D
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 12 :
Phép lai Bb × Bb cho kiểu gen dị hợp ở đời con chiếm tỉ lệ là
Đáp án: D
Lời giải rõ ràng:
Bb × Bb → 1BB:2Bb:1bb → tỉ lệ dị hợp là 50%.
Chọn D
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 13 :
Cho biết alen trội là trội không hoàn toàn và không phát sinh đột biến. Phép lai nào sau này cho đời con có hai loại kiểu hình?
- A aa × aa.
- B Aa × Aa.
- C Aa × AA
- D АА × аа.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phép lai Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa → có 2 loại kiểu hình.
Các phép lai khác đều cho một loại kiểu hình.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 14 :
Nội dung chính của quy luật phân li là gì?
- A F2 phân li kiểu hình xấp xỉ tỉ lệ 3 trội: 1 lặn
- B F1 đồng tính còn F2 phân tính xấp xỉ 3 trội: 1 lặn
- C Các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về những giao tử
- D Các alen không hòa trộn vào nhau trong giảm phân
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Nội dung chính của quy luật phân li là những thành viên của cặp alen phân li đồng đều về những giao tử.
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 15 :
Theo lí thuyết, khung hình nào sau này có kiểu gen dị hợp tử về một cặp gen?
- A AABb.
- B aaBB.
- C AAbb.
- D AaBb.
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
Cơ thể dị hợp tử về 1 cặp gen là AABb.
Chọn A
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 16 :
Theo Menđen, trong tế bào những tác nhân di truyền tồn tại :
- A Thành từng cặp và không hòa trộn vào nhau.
- B Thành từng cặp nhưng hòa trộn vào nhau.
- C Riêng lẻ và hòa trộn vào nhau
- D Thành từng cặp hay riêng lẻ tùy vào môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
Theo Menđen, trong tế bào những tác nhân di truyền tồn tại thành từng cặp và không hòa trộn vào nhau (SGK Sinh 12 trang 35)
Chọn A
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 17 :
Kết quả lai một cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen cho tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:
- A 3 trội: 1 lặn
- B 4 trội: 1 lặn
- C 1 trội: 1 lặn
- D 2 trội: 1 lặn
Đáp án: A
Lời giải rõ ràng:
F1 dị hợp 1 cặp gen. F1 x F1: Aa x Aa => 1AA:2Aa:1aa
Kiểu hình: 3 trội : 1 lặn
Chọn A
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 18 :
Trong thí nghiệm của tớ, để xác lập kiểu gen của những khung hình có kiểu hình trội ở thế hệ F2, Menđen đã cho những cây này
- A tạp giao
- B lai phân tích.
- C tự thụ phấn.
- D lai thuận nghịch
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Trong thí nghiệm của tớ, để xác lập kiểu gen của những khung hình có kiểu hình trội ở thế hệ F2, Menđen đã cho những cây này lai phân tích (lai với khung hình mang tính chất chất trạng lặn).
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 19 :
Cho những nội dung sau:
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
2. Lai những dòng thuần và phân tích kết quả F1, F2, F3.
3. Tiến hành thí nghiệm chứng tỏ.
4. Tạo những dòng thuần bằng tự thụ phấn.
Trình tự đúng tiến trình trong phương pháp nghiên cứu và phân tích di truyền của MenĐen là
- A 4→2→ 3→1.
- B 4→1→ 2→3.
- C 4→2→ 1→3.
- D 4→3→ 2→1.
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Trình tự đúng tiến trình trong phương pháp nghiên cứu và phân tích di truyền của MenĐen là
4. Tạo những dòng thuần bằng tự thụ phấn.
2. Lai những dòng thuần và phân tích kết quả F1, F2, F3.
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
3. Tiến hành thí nghiệm chứng tỏ.
(SGK Sinh 12 trang 34)
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 20 :
Theo Menđen, phép lai giữa 1 thành viên mang tính chất chất trạng trội với cùng 1 thành viên mang tính chất chất trạng lặn tương ứng được gọi là
- A lai khác dòng
- B lai thuận – nghịch
- C lai tăng cấp cải tiến
- D lai phân tích.
Đáp án: D
Lời giải rõ ràng:
Theo Menđen, phép lai giữa 1 thành viên mang tính chất chất trạng trội với cùng 1 thành viên mang tính chất chất trạng lặn tương ứng được gọi là lai phân tích.
Chọn D
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 21 :
Theo Menđen, trong phép lai về một cặp tính trạng tương phản, chỉ một tính trạng biểu lộ ở F1. Tính trạng biểu lộ ở F1 gọi là
- A tính trạng ưu việt.
- B tính trạng trung gian.
- C tính trạng trội.
- D tính trạng lặn
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Tính trạng biểu lộ ở F1 gọi là tính trạng trội.
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 22 :
Khi đề xuất kiến nghị giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp tác nhân di truyền quy định, những tác nhân di truyền trong tế bào không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về những giao tử. Menđen đã kiểm tra giả thuyết của tớ bằng phương pháp cho F1
- A lai với bố (mẹ)
- B lai phân tích.
- C giao phấn với nhau.
- D tự thụ phấn.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Ôn kiểm chứng bằng phương pháp cho F1 lai phân tích. (SGK Sinh 12, CB trang 35)
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 23 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau này cho đời con chỉ có kiểu gen đồng hợp?
- A AA × aa
- B aa × aa
- C AA × Aa
- D Aa × Aa
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phép lai: aa × aa → 100%aa
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 24 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau này cho đời con có 3 loại kiểu gen?
- A Aa × AA
- B Aa × Aa
- C Aa × aa.
- D AA × aa
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phép lai Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 25 :
Trong quy trình sinh sản hữu tính, trong Đk không phát sinh đột biến, cấu trúc nào sau này được truyền đạt nguyên vẹn từ đời bố mẹ cho đời con?
- A Nhiễm sắc thể.
- B Tính trạng.
- C Alen
- D Nhân tế bào
Đáp án: C
Lời giải rõ ràng:
Alen sẽ tiến hành truyền đạt nguyên vẹn từ đời bố mẹ cho đời con.
Chọn C
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 26 :
Trong trường hợp trội hoàn toàn, mỗi gen quy định một tính trạng và quy trình giảm phân xẩy ra thông thường, tỉ lệ phân tính 3 : 1 sẽ xuất hiện trong kết quả của phép lai nào sau này?
- A BB × bb
- B Bb × Bb
- C Bb × bb
- D BB × Bb.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Bb × Bb → 3B-:1bb
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 27 :
Phép lai nào sau này thường được sử dụng để xác lập kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội?
- A Lai tế bào
- B Lai phân tích
- C Lai khác dòng
- D Lai thuận nghịch.
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Để xác lập kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội người ta sử dụng phép lai phân tích.
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 28 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau này cho đời con gồm toàn kiểu gen dị hợp?
- A Aa × Aa
- B AA × aa
- C Aa × aa
- D AA × Aa
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Phép lai AA × aa →100% Aa (dị hợp).
Chọn B
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 29 :
Cặp lai nào dưới đây sẽ là lai thuận nghịch?
- A ♀ AA x ♂ aa và ♀ AA x ♂ Aa.
- B ♀ AA x ♂ Aa và ♀ Aa x ♂ aa.
- C ♀ AA x ♂ AA và ♀ aa x ♂ aa.
- D ♀ AA x ♂ aa và ♀ aa x ♂ AA.
Đáp án: D
Lời giải rõ ràng:
Lai thuận nghịch là trong phép lai nghịch, có sự đổi chỗ vai trò làm bố-mẹ của cùng kiểu gen
Ta thấy phương án D đã có sự đổi chỗ vai trò của bố mẹ
Đáp án D
Đáp án – Lời giải
Câu hỏi 30 :
Tại sao không dùng khung hình lai F1 để nhân giống?
- A Do F1 hoàn toàn có thể sống thấp hơn so với những thành viên ở thế hệ P
- B Do F1 có tính di truyền tạm bợ, thế hệ sau sẽ phân ly
- C Do F1 thể hiện ưu thế lai có ích cho sản xuất
- D Do F1 triệu tập được những tính trạng có lợi cho bố mẹ
Đáp án: B
Lời giải rõ ràng:
Không dùng khung hình lai F1 để nhân giống vì F1 có tính di truyền tạm bợ, thế hệ sau sẽ phân ly
Ta có F1: Aa
Dùng F1 để nhân giống: Aa x Aa
Thế hệ sau : 1/4AA : 2/4 Aa : 1/4aa
Như vậy ở thế hệ sau, xuất hiện sự phân li kiểu gen và kiểu hình => đời con khôngđồng nhất => ảnh hưởng đến năng suất của thế hệ sau
Đáp án B
Đáp án – Lời giải
Xem thêm
Quảng cáo
Share Link Cập nhật Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội miễn phí
Bạn vừa đọc tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội tiên tiến và phát triển nhất và ShareLink Download Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội Free.
Hỏi đáp vướng mắc về Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Menđen đã sử dụng biến pháp nào sau này để kiểm tra kiểu gen của khung hình có kiểu hình trội vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha
#Menđen #đã #sử #dụng #biến #pháp #nào #sau #đây #để #kiểm #tra #kiểu #gen #của #cơ #thể #có #kiểu #hình #trội