Kinh Nghiệm Hướng dẫn Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng Chi Tiết
Pro đang tìm kiếm từ khóa Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng được Cập Nhật vào lúc : 2022-02-18 14:16:07 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
c. Bức tranh ngày hè hiện lên trong nỗi nhớ người đi không riêng gì có có sắc tố, đường nét, ánh sáng mà còn tồn tại cả âm thanh ngân vang của tiếng ve gọi hè ve kêu rừng phách đổ vàng”. Ve lôi kéo hè, hè về là rừng phách chuyển màu. Sống ở Việt Bắc, con người thường hay có cảm xúc bâng khuâng trước những hình ảnh kỳ lạ của rừng phách: trong những ngày cuối xuân, nụ hoa vẫn náu kín trong những kẽ lá. Khi tiếng ve cất lên thì chúng nhất loạt trổ hoa vàng. Cách dùng từ đổ khá tinh xảo, nhấn mạnh yếu tố sự mau lẹ đột ngột của quy trình quy đổi của cây xanh, nó diễn tả sức mạnh mẽ và tự tin của những trận mưa hoa vàng khi gió thổi, ve lôi kéo hè.
Đề bài
Phần I: Đọc – hiểu (3.0 điểm)
Đọc kỹ đoạn thơ sau và vấn đáp những vướng mắc từ là 1 đến 3:
Nếu Tổ quốc đang bão giông từ biển
Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa
Ngàn năm trước đó con theo cha xuống biển
Mẹ lên rừng thương nhớ mãi Trường Sa
Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc
Các con nằm thao thức phía Trường Sơn
Biển Tổ quốc chưa một ngày yên ả
Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn
Nếu Tổ quốc ngày hôm nay nhìn từ biển
Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng
Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa
Trong hồn người dân có ngọn sóng nào không…
(Trích Tổ quốc nhìn từ biển Nguyễn Việt Chiến)
Câu 1:Tư tưởng chủ yếu của đoạn thơ trên là gì? (0.75 điểm)
Câu 2:Trong đoạn thơ có mấy lần hình ảnh người mẹ xuất hiện, đó là những lần nào, có ý nghĩa gì? (1.5 điểm)
Câu 3:Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng chừng 5 đến 6 dòng) để trình diễn tâm ý của anh (chị) về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc bảo vệ độc lập lãnh thổ biển hòn đảo của giang sơn. (0.75 điểm)
Phần II: Làm văn (7.0 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về đoạn thơ sau:
Ta về, mình có nhớ ta
Ta về, ta nhớ những hoa cùng người.
Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Ðèo cao nắng ánh dao gài thắt sống lưng.
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.
(Trích Việt Bắc Tố Hữu)
Lời giải rõ ràng
Phần I: Đọc, hiểu
Câu 1:
– Tư tưởng chủ yếu của đoạn thơ: Hình ảnh Tổ quốc Việt Nam trong một tầm nhìn mới nhìn từ biển hòn đảo quê nhà. Trong tầm nhìn đó Tổ quốc hiện lên với bao đau thương mất mát không riêng gì có bởi vạn vật thiên nhiên kinh hoàng mà cả những quân địch đang nhăm nhe bờ cõi. Tổ quốc gắn bó với con người từ truyền thuyết xa xưa của dân tộc bản địa khi Lạc Long Quân và Âu Cơ chia con lên rừng xuống biển và một ngày dài nay trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ giang sơn.
Câu 2:
Trong đoạn thơ có 3 lần hình ảnh người mẹ xuất hiện:
– Lần 1: Mẹ lên rừng thương nhớ mãi Trường Sa
– Lần 3: Mẹ Âu Cơ không hẳn đã yên lòng
Lần 1 và lần 3 là hình ảnh mẹ Âu Cơ, người mẹ thứ nhất của dân tộc bản địa xuất hiện trong truyền thuyết sinh ra đàn con trong bọc trứng, chia nhau lên rừng xuống biển, một hình ảnh giàu sức gợi về vẻ đẹp cao cả vĩnh hằng của dân tộc bản địa Việt Nam…
– Lần 2: Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn
Là hình ảnh người mẹ trong hiện thực, xuất hiện gián tiếp qua hình ảnh chiếc áo bạc màu với bao vất vả lo toan, sự so sánh liên tưởng giữa mẹ và biển cả.
Câu 3:
– Đảm bảo yêu cầu của một đoạn văn về hình thức cũng như nội dung.
– Đoạn văn viết có chủ đề, trình diễn được tâm ý về trách nhiệm của thế hệ trẻ riêng với độc lập lãnh thổ biển hòn đảo
Lưu ý: Tuỳ theo mức độ câu vấn đáp của học viên mà giáo viên hoàn toàn có thể ghi điểm, nhưng không thật số điểm tối đa đã được ghi theo từng câu.
Phần II. Làm văn
1. Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng:Hiểu đúng nội dung của phần văn bản (Vẻ đẹp của Việt Bắc trong dòng hồi tưởng của tác giả thông qua hình ảnh hoa và người)
2. Yêu cầu về kỹ năng:Nắm được kỹ năng của một bài nghị luận theo như đúng đặc trưng của thể loại (trữ tình). Có thể diễn đạt bằng nhiều cách thức rất khác nhau, nhưng phải thể hiện những nội dung cơ bản sau này:
I. Giới thiệu chung:
– Giới thiệu tác giả, tác phẩm
– Giới thiệu đoạn trích
II. Phân tích
1. Hai câu đầu : Khái quát nỗi nhớ.
– Hoa và người là những gì đẹp tuyệt vời nhất của núi rừng Việt Bắc. Hoa là cách nói của nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp tượng trưng cho vạn vật thiên nhiên và cũng là một bộ phận của vạn vật thiên nhiên.
– Trong nỗi nhớ của người về, hoa và người là hai hình ảnh đồng hiện, soi chiếu vào nhau. Hoa là hình ảnh đẹp tuyệt vời nhất của vạn vật thiên nhiên; người là thành phầm kỳ diệu tuyệt vời của tạo hoá. Vì vậy, khi nhớ người thì hiện lên bông hoa, khi nhớ hoa thì hiện lên bóng ngườià ý niệm ngợi ca vẻ đẹp người ở lại.
2. Tám câu sau: Một bức tranh vạn vật thiên nhiên Việt Bắc phong phú, rực rỡ, tươi thắm tượng trưng cho vẻ đẹp của bốn mùa:
a. Trước hết, bức tranh ngày đông với Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi:
– Mùa đông xuất hiện bằng màu một gam màu lạnh – nền xanh mênh mông yên bình của rừng già, gợi ra một xứ sở êm đềm, lặng lẽ, xa vắng Trên cái nền màu lạnh ấy lại nổi lên một gam màu nóng của hoa chuối đỏ tươi (ở đây hoàn toàn có thể liên tưởng: red color của hoa chuối gợi ra ý nghĩa tượng trưng cho red color của cách mạng mới được nhen nhóm, như xua đi cái lạnh ngàn năm của núi rừng ngày đông).
b. Tiếp theo, bức tranh ngày xuân với Mơ nở trắng rừng – một ngày xuân tràn ngập white color của hoa mơ, gợi sự dịu dàng êm ả, tinh khiết, thanh bạch, mộng mơ của tạo vật. Hai tiếng trắng rừng làm khung cảnh núi rừng nơi đây như bừng sang hẳn lên. Đây là hình ảnh giàu tính hiện thực nhưng thấp thoáng ý nghĩa tượng trưng: nó như gợi lên nét trẻ trung trong sáng trong tâm hồn của con người Việt Bắc. Có thể nói, white color của hoa mơ là sắc tố đặc trưng của núi rừng Việt Bắc.
c. Bức tranh ngày hè hiện lên trong nỗi nhớ người đi không riêng gì có có sắc tố, đường nét, ánh sáng mà còn tồn tại cả âm thanh ngân vang của tiếng ve gọi hè ve kêu rừng phách đổ vàng”. Ve lôi kéo hè, hè về là rừng phách chuyển màu. Sống ở Việt Bắc, con người thường hay có cảm xúc bâng khuâng trước những hình ảnh kỳ lạ của rừng phách: trong những ngày cuối xuân, nụ hoa vẫn náu kín trong những kẽ lá. Khi tiếng ve cất lên thì chúng nhất loạt trổ hoa vàng. Cách dùng từ đổ khá tinh xảo, nhấn mạnh yếu tố sự mau lẹ đột ngột của quy trình quy đổi của cây xanh, nó diễn tả sức mạnh mẽ và tự tin của những trận mưa hoa vàng khi gió thổi, ve lôi kéo hè.
d. Bộ bức tranh bốn mùa kết thúc bằng bức tranh thu: đêm thu có ánh trăng rọi qua vòm lá tạo thành khung cảnh huyền ảo. Cảnh tượng này thích phù thích hợp với việc thể hiện tâm tư nguyện vọng thầm kín dành riêng cho thời gian kết thúc những cuộc hát giao duyên. Câu thơ gợi không khí thanh thản, yên ả, báo hiệu sự khởi đầu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường yên vui. Câu thơ cũng gợi sự hoà hợp giữa vạn vật thiên nhiên (rừng thu) với vũ trụ (trăng) với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường thanh thản yên vui trong sự hoà hợp của những tấm lòng nhân ái giữa người đi và người ở lại.
3. Hình ảnh con người Việt Bắc:
– Bên cạnh nỗi nhớ vạn vật thiên nhiên là nỗi nhớ con người Việt Bắc. Con người là hình ảnh luôn luôn được đan cài, xen kẽ, hoà phù thích hợp với vạn vật thiên nhiên. Sau mỗi câu lục nói về hoa là đến câu bát nói về người. Con người gắn bó khăng khít với vạn vật thiên nhiên làm cho vạn vật thiên nhiên bớt vẻ hoang sơ và thêm có hồn. Giữa vạn vật thiên nhiên quyến rũ, con người hiện lên thật bình dị, đáng yêu và dễ thương và luôn gắn bó với lao động:
– Hình ảnh con người trong thời gian ngày đông hiện lên với một dáng vóc, tư thế hiên ngang trong lao động “dao gài thắt sống lưng; ngày xuân lại gắn với bàn tay dịu dàng êm ả, cần mẫn của những cô nàng chuốt từng sợi giang (hình ảnh in như đoạn phim quay chậm, không riêng gì có giúp người đọc thấy rõ đường nét, hình khối, động tác của người lao động mà còn thấy cả ý nghĩ đắn đo, thận trọng, tỉ mỉ trong từng việc làm).
– Hình ảnh cô nàng “hái măng một mình trong mùa hạ vừa gợi sự cần mẫn, chăm chỉ, kiên trì lại vừa gợi cái không khí bát ngát, mênh mông của núi rừng Việt Bắc.
– Nhớ người Việt Bắc, người về còn nhớ cả tiếng hát ân tình thuỷ chung. Đó là tâm hồn, là tình cảm của những con người miệt mài, chăm chỉ với việc làm, lặng lẽ nuôi nấng trong mình những rung động, cảm xúc trước đất trời, trước cuộc sống.
III. Kết luận:
– Khái quát yếu tố.
Reply
3
0
Chia sẻ
Share Link Down Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng tiên tiến và phát triển nhất và Chia Sẻ Link Down Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng miễn phí.
Hỏi đáp vướng mắc về Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Đề bài – đề kiểm tra 45 phút kì i ngữ văn 12 – đề số 2 có lời giải rõ ràng vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha
#Đề #bài #đề #kiểm #tra #phút #kì #ngữ #văn #đề #số #có #lời #giải #chi #tiết