/*! Ads Here */

Thác nước được so sánh với gì 2022

Thủ Thuật Hướng dẫn Thác nước được so sánh với gì Mới Nhất


Bạn đang tìm kiếm từ khóa Thác nước được so sánh với gì được Update vào lúc : 2022-11-29 23:58:08 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.


I CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP


1. Đâu là đối tượng người dùng được triệu tập miêu tả trong đoạn trích Vượt thác ?


A Dượng Hương Thư C Cảnh sông Thu Bồn


B Dượng Hương Thư và chú Hai D cả ba đối tượng người dùng trên


2. Nhận xét nào không nói đúng những rực rỡ nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp của đoạn trích Vượt thác ?


A Ngôn ngữ sinh động, giàu chất gợi hình


B Năng lực quan sát tinh xảo, liên tưởng so sánh mới lạ


C Phối hợp tả cảnh vạn vật thiên nhiên với hoạt động và sinh hoạt giải trí của con người


D Nhiều tình tiết li kì mê hoặc


3. Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích Vượt thác và Sông nước Cà Mau là gì ?


A Tả cảnh sông nước


B Tả cảnh sắc vùng cực nam của Tổ quốc


C Tả cảnh sông nước miền Trung


D Tả sự oai phong, mạnh mẽ và tự tin của con người


4. Đọc đoạn văn sau và vấn đáp những vướng mắc.


Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã tới ngã ba sông, chung quanh là những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít. Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những thuyền chất đầy cau tươi, dây mây, dầu rái, những thuyền chở mít, chở quế. Thuyền nào thì cũng xuôi chậm chậm. Càng về ngược, vườn tược càng um tùm. Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.


a) Đoạn văn trên tả cảnh dòng sông Thu Bồn ở vùng nào ?


A Vùng đồng bằng hạ lưu sông


B Vùng núi cao


C Vùng có nhiều thác dữ


D Vùng đồng bằng thượng nguồn sông


b) Đoạn văn cho biết thêm thêm vị trí quan sát của người miêu tả ở đâu ?


A Trên lối đi bộ tuy nhiên tuy nhiên cùng dòng sông


B Trên một con thuyền ngược dòng sông


C Trên một con thuyền xuôi theo dòng sông


D Trên một dãy núi cao ven dòng sông


c) Đoạn văn cho em những cảm nhận gì về vẻ đẹp của vùng ven sông ?


A Vẻ đẹp hiền hoà, thơ mộng và trù phú


B Vẻ đẹp nên thơ và hoang vu


C Vẻ đẹp hiểm trở và trù phú


D Vẻ đẹp bình yên và hiu quạnh


d) Đoạn văn được viết theo trình tư miêu tả nào ?


A Trình tự thời hạn


B Từ trên bờ xuống dưới sông


C Hành trình con thuyền xuôi dòng sông


D Hành trình con thuyền ngược dòng sông


e) Câu văn Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước đã sử dụng giải pháp tu từ gì ?


A So sánh C Hoán dụ


B Nhân hoá D Điệp ngữ


g) Hãy chỉ ra những từ ngữ (trong câu văn trên) được viết theo giải pháp tu từ đó và cho biết thêm thêm việc sử dụng giải pháp tu từ giúp em cảm nhận thế nào về cảnh được tả.


5. Viết một đoạn văn ghi lại những ấn tượng về dòng sông mà đoạn văn Vượt thác đã gợi ra trong em. Trong đoạn có sử dụng hai hình ảnh so sánh.


6. Chi tiết Nước từ trên cao phóng xuống giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn thuộc đoạn văn nào ?


A Đoạn miêu tả cảnh sông ở vùng đồng bằng


B Đoạn miêu tả cảnh sông ở vùng có nhiều thác nước


C Đoạn miêu tả cảnh sông ở đoạn chảy quanh núi cao sừng sững


D Đoạn miêu tả cảnh sông ở vùng tương đối phẳng phiu


7. Trong câu văn trên, những cụm từ : phóng xuống giữa hai vách đá dựng đứng / chảy đứt đuôi rắn thuộc loại cụm từ nào ?


A Cụm danh từ


B Cụm động từ


C Cụm tính từ


8. Những cụm từ đó tương hỗ update ý nghĩa cho từ ngữ nào trong câu văn ? Nó gợi cho em những tâm ý, liên tưởng gì về hình ảnh làn nước ?


9. Cảnh quan sông nước Thu Bồn đã cho toàn bộ chúng ta biết những điểm lưu ý địa lí nào của dòng sông này ?


A Dòng chảy của sông thay đổi theo những địa hình rất khác nhau


B Sông có độ dốc lớn, nhiều thác nước


C Sông không dài lắm, dòng chảy thay đổi theo những địa hình rất khác nhau, sông có độ dốc lớn, nhiều thác nước


D Dòng sông bắt nguồn từ vùng đồng bằng hẹp tiếp liền với núi rồi chảy đến vùng địa hình tương đối phẳng phiu


10. Chi tiết nào không liên quan đến việc miêu tả ngoại hình của dượng Hương Thư ?


A Như một pho tượng đồng đúc D Thở không ra hơi


B Các bắp thịt cuồn cuộn E Quai hàm bạnh ra


C Hai hàm răng cắn chặtG Cặp mắt nảy lửa


11. Câu văn : Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, những bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào in như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. đã cho toàn bộ chúng ta biết dượng Hương Thư là người ra làm sao ?


A Chậm chạp nhưng khoẻ mạnh, khó ai địch được


B Khỏe mạnh, oai dũng, dày dặn kinh nghiệm tay nghề chèo thuyền vượt thác


C Dũng cảm và coi thường trở ngại vất vả, gian truân


D Khoẻ mạnh nhưng nóng nảy và rất dữ dằn


12. Hãy chỉ ra những hình ảnh so sánh trong câu văn trên và cho biết thêm thêm tác dụng của nó trong việc tái hiện chân dung nhân vật dượng Hương Thư.


13. Câu văn tả dượng Hương Thư kể trên hoàn toàn có thể tách thành nhiều câu đơn. Em hãy thử làm điều này và so sánh với câu trong nguyên bản để thấy giá trị gợi tả, quyến rũ của mỗi cách đặt câu.


14. Hình ảnh dượng Hương Thư cho em những cảm nhận gì về vẻ đẹp của người lao động ?


15. Tìm những từ ngữ thích hợp để hoàn hảo nhất phép so sánh trong câu ca dao sau :


Cổ tay em trắng //,


Đôi mắt em liếc / / dao cau.


Miệng cười / / hoa ngầu,


Cái khăn đội đầu / / hoa sen.


16. Tính từ nào không thể điền vào chỗ trống của thành ngữ : / / như tuyết ?


A LạnhC Giá


B Trắng D Chắc


17. Đọc những câu văn sau và vấn đáp những vướng mắc.


Ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ.


Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên rất cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.


Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc.


Dượng Hương Thư in như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.


a) So sánh trong những câu trên có cùng loại không ?


A Có


B Không


C Vừa cùng lại vừa khác


b) Các so sánh trong những câu trên cùng loại so sánh gì ?


A So sánh ngang bằng C So sánh kém


B So sánh hơn D So sánh ngầm


c) Tác dụng của phép so sánh trong những câu văn trên là gì ?


A Gây ấn tượng sợ hãi khi tưởng tượng về sự việc vật, yếu tố


B Chỉ làm rõ hình thức bên phía ngoài của đối tượng người dùng được miêu tả


C Làm cho câu văn trở nên đưa đẩy và bóng bảy


D Tái hiện sự vật, yếu tố rõ ràng, sinh động, gợi hình, quyến rũ


18. Đọc đoạn văn kết thúc cảnh vượt thác và vấn đáp những vướng mắc.


Cho đến chiều tối, thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò.


Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc Một trong những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở ra. Đã đến Trung Phước.


a) Tại sao đoạn văn này chỉ nhắc tới nhân vật chú Hai mà không tiếp tục tả dượng Hương Thư ?


A Vì dượng Hương Thư chỉ là nhân vật phụ trong tác phẩm


B Vì chú Hai là nhân vật chính trong tác phẩm


C Vì tả chú Hai để gián tiếp nhấn mạnh yếu tố nỗi vất vả của dượng Hương Thư.


D Vì dượng Hương Thư đã được tả quá nhiều, quá kĩ


b) Có thể thay đổi vị trí câu tả dòng sông và câu tả những cây to trong đoạn văn trên được không ? Vì sao ?


c) Trong câu văn Dọc sườn núi, những cây to mọc Một trong những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước, hình ảnh cây đã được tái hiện bằng giải pháp tu từ nào ? Biện pháp tu từ này đã gợi cho em cảm nhận gì về cảnh được tả ?


d) Câu Đã đến Trung Phước ở cuối đoạn văn thiếu thành phần gì ? Tác dụng của nó riêng với nội dung miêu tả ?


19. Những lời sau của nhà văn Phạm Hổ khi nói về kiểu cách làm một bài văn miêu tả đã khá đầy đủ chưa ? Vì sao ?


Đừng tả dài dòng mà tìm hiểu và quan sát thật kĩ, nắm cho được cái thần, cái hồn, cái dáng vóc đặc biệt quan trọng của con người, loài vật, hoa trái, mà ta tả, rồi bằng ngôn từ vẽ nó hiện lên trước mắt người đọc, gợi cho những người dân đọc cùng cảm nhận, cùng tâm ý với mình.


20. Chi tiết nào tránh việc đưa vào dàn ý tả hàng cây phượng vĩ và tiếng ve kêu trong những giữa trưa hè ?


A Giới thiệu hàng cây phượng vĩ và tiếng ve là những đặc trưng của ngày hè Việt Nam và rất quen thuộc với tuổi học trò


B Tái hiện những nét độc lạ của hàng cây phượng vĩ và âm thanh rất riêng không liên quan gì đến nhau của tiếng ve


C Bộc lộ nụ cười của tớ mọi khi nhìn thấy sắc đỏ của hoa phượng và âm thanh rộn ràng của tiếng ve


D Kể lại một nỗi buồn gắn với red color của hoa phượng và âm thanh rộn ràng của tiếng ve


II GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP KHÓ


Phần Tự luận


4. g) Câu văn đã sử dụng phép nhân hoá (dùng những từ ngữ tả người : dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm, lặng nhìn xuống nước) để gợi tả những cây cổ thụ ven sông.


Phép tu từ này đã tái hiện chân thực, sinh động hình ảnh những cây cổ thụ ven bờ sông Thu Bồn. Những chòm cổ thụ ấy gắn bó với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của con người vừa già nua tuổi tác, vừa vững vàng, từng trải như những cụ già cao tuổi. Những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước khi chưa tới thác chẳng khác nào người già từng trải, lo ngại, dõi theo mỗi con thuyền trải qua và bình tĩnh, thận trọng suy ngẫm về sức mạnh mẽ và tự tin của con người trước thử thách. Dáng vẻ này còn ngầm báo về những thác dữ hiểm nguy đang đợi chờ phía trước cho những con thuyền.


8. Những cụm từ phóng xuống giữa hai vách đá dựng đứng / chảy đứt đuôi rắn tương hỗ update ý nghĩa cho cụm từ nước từ trên cao trong câu.


Nó gợi những tâm ý, liên tưởng về hình ảnh làn nước : đổ thành dòng từ trên cao xuống và rất mạnh.


12. Nhân vật dượng Hương Thư khi đưa thuyền vượt thác đã được miêu tả trong câu văn : Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, những bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào in như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Câu văn có hai hình ảnh so sánh dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc và như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.


Những hình ảnh đó có ý nghĩa gợi hình, quyến rũ, miêu tả sự vật yếu tố rõ ràng, sinh động. So sánh dượng Hương Thư với pho tượng đồng đúc nhằm mục đích tả vóc dáng khoẻ khoắn, gân guốc, mạnh mẽ và tự tin. Còn so sánh dượng Hương Thư với hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ nhằm mục đích gợi vẻ đẹp mạnh mẽ và tự tin của nhân vật đang khắc chế vạn vật thiên nhiên.


13. Khi tách câu văn thành những câu đơn, ý nghĩa gợi hình, quyến rũ, miêu tả sự vật, yếu tố rõ ràng, sinh động sẽ thay đổi.


Sự sắp xếp vị trí của những hình ảnh so sánh trong một câu văn dài đã góp thêm phần nâng cao giá trị gợi hình, quyến rũ cho nhân vật : vừa phù phù thích hợp với hoạt động và sinh hoạt giải trí của nhân vật, vừa làm cho hình ảnh dượng Hương Thư được nâng cao và hoàn thiện về tầm vóc dũng khí, làm cho những người dân đọc không thể quên.


14. Vẻ đẹp của người lao động qua hình ảnh dượng Hương Thư khoẻ khoắn, gân guốc, mạnh mẽ và tự tin và tầm vóc, dũng khí vững vàng khi khắc chế vạn vật thiên nhiên.


15. Tìm những từ ngữ thích hợp để hoàn thiện phép so sánh trong câu ca dao :


Cổ tay em trắng như ngà,


Đôi mắt em liếc như thể dao cau.


Miệng cười như thể hoa ngâu,


Cái khăn đội đầu như thể hoa sen.


18. b) Nếu thay đổi vị trí của hai câu văn, những em sẽ thấy sự hợp lý của trình tự miêu tả mất đi và cả sự gợi tả cũng trở nên giảm.


c) Hình ảnh so sánh : Những chòm cổ thụ như những cụ già hô con cháu tiến về phía trước.


Hình ảnh đó vừa diễn tả được sự nổi trội của những cây cổ thụ Một trong những bụi cây nhỏ vừa tạo liên tưởng về sự việc vẫy chào, động viên con thuyền sau chuyến du ngoạn vượt thác vất vả. Qua đó nhằm mục đích thể hiện tâm trạng đầy hào hứng, sảng khoái của con người sau khi chèo thuyền vượt qua những đoạn đường nguy hiểm.


d) Câu đó là câu thiếu chủ ngữ (rút gọn chủ ngữ).


Việc đặt câu ngắn (rút gọn) cuối đoạn văn gợi liên tưởng đến tiếng thở phào nhẹ nhõm của người chèo thuyền sau hành trình dài gian truân, đã thấy đích hiện ra trước mắt.


19. Những lời nhà văn Phạm Hổ nói về kiểu cách làm một bài văn miêu tả là khá đầy đủ.


Vì đã nêu được những yêu cầu và phương pháp thiết yếu để làm một bài văn miêu tả.


Phần Trắc nghiệm


Câu


1


2


3


4a


4b


4c


4d


4e


6



Lựa chọn


A


D


A


A


, B


A


D


B


B



Câu


7


9


10


11


16


17a


17b


17c


18 a


20


Lựa chọn


B


C


D


B


D


A


A


D


C


D




Tags:Ngữ Văn 6 · Ngữ Văn 6 nâng cao


Reply

8

0

Chia sẻ


Share Link Cập nhật Thác nước được so sánh với gì miễn phí


Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Thác nước được so sánh với gì tiên tiến và phát triển nhất Chia SẻLink Download Thác nước được so sánh với gì miễn phí.



Hỏi đáp vướng mắc về Thác nước được so sánh với gì


Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Thác nước được so sánh với gì vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha

#Thác #nước #được #sánh #với #gì

*

Đăng nhận xét (0)
Mới hơn Cũ hơn

Responsive Ad

/*! Ads Here */

Billboard Ad

/*! Ads Here */